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Plano de Ensino Embriologia

Por:   •  11/3/2020  •  Projeto de pesquisa  •  637 Palavras (3 Páginas)  •  292 Visualizações

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS.

CURSO DE GRADUAÇÃO E LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

UNIDADE-IBIRITÉ.

Cátia De Oliveira Pereira

Emmanuelle Alves Do Amaral Cunha

Luigi Possemato Côsso Alves

  1. “PLANO DE AULA E PRÁTICA PEDAGÓGICA”

Métodos contraceptivos e gametogênese feminina.

IBIRITÉ

2019

Cátia De Oliveira Pereira

Emmanuelle Alves Do Amaral Cunha

Luigi Possemato Côsso Alves

  1. “PLANO DE AULA E PRÁTICA PEDAGÓGICA”

Métodos contraceptivos e gametogênese feminina.

 

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IBIRITÉ

2019

INTRODUÇÃO

Atualmente, possuímos uma gama de medicamentos e métodos contraceptivos para prevenir o descontrole natalino. A adolescência trata-se de uma fase de afloramento sexual individual, cujo período acarreta em casos demasiados de gravidez indesejada geralmente por falta de conhecimento de métodos contraceptivos. A escola possui o papel de informar seus alunos a respeito destes vários mecanismos de prevenção e proteção.

Estes métodos também são aliados à prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, como hepatite B, sífilis e a AIDS causada pelo vírus da imunodeficiência humana.  

Os medicamentos possuem efeitos que variam entre excessos hormonais femininos para cessar a gametogênese até o aborto. Dentre eles os mais comuns em uso são as pílulas do dia seguinte e os anticoncepcionais utilizados de forma recorrente para regular a menstruação.

Quais os efeitos gerados pelo uso recorrente destes métodos e medicamentos? Em que fase ou momento da gametogênese o principio ativo do medicamento surte efeito? Estas questões serão mais bem elucidadas ao decorrer da aula e posteriormente com a amostra prática.

PLANO DE AULA

OBJETIVOS ESPECIFICOS DO PLANO DE AULA

- Aprofundar e consolidar conhecimentos

Referente à gametogênese feminina e suas etapas. Posteriormente a ação de métodos contraceptivos e seu efeito no organismo. Apresentar exemplos de métodos contraceptivos: comportamental, hormonal, cirúrgico e método de barreira. Demonstrar como se faz uso dos métodos apresentados, onde e como se encontram disponíveis, em qual situação é mais conveniente tal método. E por fim, explicar como determinado método contraceptivo age no organismo feminino a ponto de se evitar a gravidez.  

- Ilustrar o que foi abordado durante a aula

Demonstração via imagens, Power point, desenho no quadro, refletor ou qualquer outro equipamento para elucidar a gametogênese feminina.

- Unir conhecimento teórico ao pratico

Após abordagem da teoria, medicamentos e objetos de prevenção serão demonstrados para a classe.

- Propor alternativa para a resolução de problemas

Problemas em detrimento do ponto de vista prático dos medicamentos e objetos ao organismo, assim como do ponto de vista ético em relação as consequências causadas por alguns.

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