A METODOLOGIA DE ENSINO DO VOLEIBOL

DISCIPILNA: METODOLOGIA DE ENSINO DO VOLEIBOL
AULA PRÁTICA NÚMERO: 01	DATA REALIZAÇÃO DA PRÁTICA: 25/03/2017
NOME DO ALUNO: Vanilce de Sousa Correa
CURSO: Educação Física Licenciatura	TURMA/TURNO: Matutino SEMESTRE: 5°
OBJETIVOS: Realizar atividades para que possamos aprender como trabalhar o voleibol.
MATERIAL: Bola de Vôlei e Rede de vôlei.
DESENVOLVIMENTO DA AULA: A professora nos orientou como iriamos realizar as atividades. 1° Fizemos o aquecimento suicídio: Em dupla corríamos de frente e voltávamos de costas com o objetivo de chagar até o outro lado da quadra. 2° Aquecimento corrida do pô: A professora separou a turma em duas equipes, todos em fila na linha de fundo da quadra e saia um de cada equipe para o centro e jogavam pedra, papel ou tesoura. Quem ganhasse prosseguia até chegar ao outro lado da quadra e se errasse voltava para o final da fila. 3° Aquecimento Chifre: Novamente a turma separada em duas equipes e cada equipe na linha lateral da quadra, cada equipe tinha duas bolas para acertar em uma bola que ficava ao meio da quadra e tinha como objetivo fazer com que a bola fosse pra equipe contraria a equipe não deveria deixar essa bola passar para seu time usando a cabeça para interferir ganhava a equipe que jogasse a bola e acertasse na bola do centro e a mesma ultrapassasse a linha lateral da equipe adversária. 4° Aquecimento bola queimada invertida: A turma foi separada em duas equipes, um de cada equipe ficava atrás da linha de fundo da outra equipe e os demais permaneciam ao meio mais não poderia ultrapassar a linha de ataque para queimar. Mas quando conseguia queima alguém ele ficava imune e poderia ultrapassar até a linha central e o queimado tinha que ir para trás da linha de fundo da equipe contrária para tentar queimar seus adversários.
CONSIDERAÇÕES FINAIS (o que você achou dos conteúdos da aula): Essas atividades nos proporcionaram momentos em que neles podemos conhecer e exercitar algumas atividades que iremos introduzir em nossas aulas futuras.

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