As Medidas e Avaliação
Por: daiaduda • 8/4/2017 • Relatório de pesquisa • 347 Palavras (2 Páginas) • 229 Visualizações
Educação Física Licenciatura
Medidas e Avaliação em Educação Física: Nesta aula realizamos alguns testes para que pudéssemos vivenciar a prática de algumas atividades no ambiente escolar, dividimos a turma em grupos para que cada um desses grupos falasse e também expusesse com detalhes as atividades proposta, foi falado sobre flexibilidade, resistência muscular, lateralidade e agilidade. O grupo que falou sobre flexibilidade falou de seu conceito e trouxe como atividade proposta ao ambiente escolar o banco de wells dois alunos se propuseram a participar desta atividade para que visualizássemos como se daria a atividade, logo após fizemos algumas discussões sobre a mesma, o próximo grupo falou sobre resistência muscular o mesmo falou sobre seu conceito e trouxeram o abdominal como atividade proposta com uma tabela de referência, um dos alunos se propôs a realizar a atividade logo após comparamos seu resultado com a tabela para verificar seu desempenho, o grupo que estava responsável por expor a lateralidade também expos o conceito da mesma e nos mostrou uma atividade divertida e ao mesmo tempo fácil mas que também poderia se dar no ambiente escolar e que traz resultados satisfatórios, um dos participantes em voz alta dava comandos para que os outros cumprissem os mesmos como por exemplo colocar a mão direta no joelho a esquerda no nariz ou levantar a mão direita etc. O último grupo falou sobre agilidade esse grupo nos trouxe algo parecido com um circuito logos após falar de seu conceito desenhou no quadro cones e explicou como esse circuito se daria que basicamente seria colocar seu alunos em fila e pedir que um a um corresse de um cone a outro ida e volta ou zig zag, falamos de todas as possibilidade que poderia ser feita com esses materiais e com outros já que na escola sabemos que muitos profissionais não tem acesso ao mínimo ou básico quando se trata de materiais infelizmente o professor precisa ser criativo e muitas vezes desenvolver seu próprio material e arcar também com seus custos para que seus alunos possam vivenciar as atividades indispensáveis ao seu desenvolvimento.
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