Esporte na Escola

Disciplina:     Esportes I	Tarefa: Conceito de esporte e a diferença entre o “esporte na escola” e o “esporte da escola
Nome: João Dantas	RA: 1112523	Turma: DGEF1585P
Parecer do Tutor:

               Posso dizer que o Esporte é praticar uma atividade física, entretanto existem classificações para cada tipo de atividade.

               Esporte-educação, os professores tem a missão de passar para seus alunos o maior número de modalidades possíveis, para aquele que, por exemplo, não tenha tanta aptidão para a prática do futebol, talvez se sinta mais confiante jogando basquete, mas sem excesso de exigência para que a aula seja agradável e traga prazer e bem-estar aos alunos, para que eles possam ver com bons olhos a educação física e sempre lembrando que abordando a aula dessa forma os professores conseguem abrir caminhos para abordagens de outros assuntos como corrupção, violência, assuntos no qual eles poderão usar a educação física como exemplo nas situações fora da escola, com isso, se tornarem cidadãos de boa índole.

                Esporte-participação, já as pessoas que fazem parte desse grupo são chamados de atletas de fim de semana, praticam esportes apenas para fins de lazer, bem-estar, saúde e muitos outros prazeres, simplesmente é juntar o útil ao agradável, se encontrar com os amigos para aquele futebol de sábado anoite, uma caminhada domingo pela manhã, sem aquela pressão por resultado apenas para se socializar e melhorar sua saúde.

                 Esporte-desempenho esse grupo já tem objetivos claros como a conquista de medalhas ou marcas de recordes, esse grupo é formado por atletas de alto nível, pois as exigências são enormes por resultados devido ao alto valor investido nos atletas e equipes, os torneios são organizados por instituições com regulamento e regras estabelecidas para que no final vença o melhor ou melhores.

                  Esporte na escola se refere quando o professor torna as aulas de educação física em centro de treinamento, não se importando com a ideia de formar cidadãos, com a inclusão social e sim em treinar os alunos em busca de seu desempenho máximo como atleta, dessa forma o professor separa os alunos que melhor se desempenham na modalidade e excluindo-os alunos com o pior desemprenho.

                 Já o esporte da escola, o professor visa à formação do cidadão, imprimindo o caráter e boas condutas, através de métodos recreativos, sem pressão pelo desemprenho esportivo e sim pelo desempenho afetivo, nesse método a intenção maior é a inclusão social de todos os alunos.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

XXVI Simpósio Nacional de Educação Física Disponível em:

http://labomidia.ufsc.br/Santin/ef/24_santin.pdf

O esporte na escola: sua realidade e possibilidade de mudanças Disponível em:

http://www.efdeportes.com/efd142/o-esporte-na-escola.htm