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O Plano de Aula

Por:   •  22/11/2023  •  Trabalho acadêmico  •  696 Palavras (3 Páginas)  •  60 Visualizações

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Universidade Federal do Rio Grande – FURG

Instituto de Educação - IE

Educação Física - Licenciatura

Estágio Supervisionado I – Prof. Gustavo Freitas

Projeto Podthesis – Supervisor: Gustavo Freitas

Acadêmico: Pedro Pereira da Silva – 134447

CONTEXTO.

Através do uso do espaço cedido pelo SEAD (Secretaria de Educação à Distância) da FURG, serão produzidos conteúdos da área de Educação Física por meio de entrevista direta com convidado(s), mediante roteiro pré-determinado, bem como por meio de monólogos curtos descritivos, estes produzidos individualmente através de pesquisa. Tais conteúdos serão disponibilizados em formato de áudio em diferentes plataformas (Spotify, Google Podcast, Brexer e site do curso de Educação Física da FURG) e o público-alvo consiste tanto nos acadêmicos da área de Educação Física (graduandos, egressos e demais colegas da área) como toda comunidade ao redor,

OBJETIVOS.

  • Produzir conteúdo da área de Educação Física de relevância pedagógica, histórica, cultural e social, que contribua para a aquisição de novos conhecimentos e o bem estar das pessoas em geral;
  • Conduzir entrevistas com estudiosos da área de Educação Física sobre assuntos pré-determinados através de roteiros de perguntas e diálogos dinâmicos entre entrevistador e entrevistado.

CONTEÚDOS E CRONOGRAMA.

  • Semana 1: Levantamento dos conteúdos já produzidos e publicados acerca do projeto Podthesis, a fim de conhecer as diferentes propostas e intenções pedagógicas, tomando-as como base norteadora de minhas futuras intervenções, e também de identificar assuntos inexplorados na área da Educação Física;
  • Semana 2: Será feita uma pesquisa sobre possíveis candidatos a participar do “Podthesis Entrevista”, levando em consideração seus projetos de pesquisa e sua relevância no campo da Educação Física e para a comunidade em geral;
  • Semana 3: Semana em que será definido o entrevistado e será dado início do desenvolvimento de um roteiro de perguntas baseado no já existente roteiro do projeto;
  • Semana 4: Continuação da semana 3, onde ocorrerá um levantamento de informações relevantes ao conteúdo da pesquisa do(a) entrevistado(a) que servirá de tema da entrevista em questão, a fim de estabelecer um diálogo mais embasado sobre o tema;
  • Semana 5: Será elaborado o roteiro final e enviado ao candidato(a) e ao orientador, objetivando que ambos tomem conhecimento das vertentes a serem exploradas sobre o tema e até mesmo sugerirem alterações e/ou acréscimos que venham enriquecer o debate/diálogo;
  • Semana 6: Nesta semana irá ocorrer a entrevista com o(a) candidato(a) na sede do SEAD, que será posteriormente divulgada nas plataformas do Podthesis;
  • Semana 7: Início da pesquisa do tema “Podthesis de Bolso”, onde serão analisadas algumas propostas dentro da área de Educação Física, e ao final, dois temas serão selecionados para uma análise mais profunda;
  • Semana 8: Definidos os dois temas, através de uma pesquisa mais aprofundada e de conversas com o orientador do projeto, será definido o tema mais relevante a ser trabalhado, o qual irá dialogar mais diretamente com a comunidade e ter maior relevância social;
  • Semana 9: Ocorrerá a produção de conteúdo de áudio sobre o tema e será enviado ao orientador para que este avalie e interfira, quando necessário, com críticas e sugestões;
  • Semana 10: Compilação final do conteúdo do episódio do “Podhtesis de Bolso” e envio para posterior divulgação nas plataformas;
  • Semana 11: Conversa final com o supervisor para avaliar o andamento do docente ao longo do semestre, avaliando sua produção acadênica e identificando possíveis aspectos a serem melhorados para as próximas etapas dos estágios.

PROCEDIMENTOS.

Será utilizado como metodologia a pesquisa sobre os conteúdos, seja no formato “Podthesis Entrevista”, seja no “podthesis de Bolso”, a título de produzir um roteiro, gerando questionamentos de relevância, observações importantes, dicas e informações úteis às diferentes esferas do público-alvo; a sede di SEAD da FURG servirá como base de produção dos conteúdos do Podthesis onde serão conduzidas entrevistas e também lá serão editados e mixados os áudios do “Podthesis de Bolso”, tarefa esta da equipe de tecnologia do local à disposição a qual, ao final disponibilizará o material final para posterior divulgação.

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