Unicesumar Centro Universitário de Maringá

Plano de Aula

Professor Responsável

LEONARDO VIDAL ANDREATO

Instituição de Ensino: Unicesumar Centro Universitário de Maringá Professor (a): Thiago Medeiros, Jéssica Mariot e Paulo Aparecido da Silva Duração da atividade: 20 a 30 minutos [X ] Ensino Fundamental Conteúdos: Iniciação a prática de lutas

Objetivos

Objetivo Geral Dar aos alunos uma parcela da vivencia da área das lutas Objetivos específicos: Noções que queda Aprimoramento de Equilíbrio Aprimoramento da coordenação motora

 Ambiente e Prática

Em uma Sala apropriada ou Tatame Com os alunos devidamente instruídos discorremos as seguintes atividades: Brincando de desequilibrar: Nesta brincadeira as crianças formarão duplas e ficarão ajoelhadas uma de frente para a outra, ao comando do professor, os alunos tentarão puxar ou derrubar o colega, quem se desequilibrar e cair ou colocar a mão no chão primeiro, perde a brincadeira, Pega com queda: Nesta brincadeira os alunos terão que se esquivar do pegador, que será escolhido pelo professor, quando o pegador relar em um outro aluno, o aluno pego deverá realizar uma queda para trás do judô. Após feito a queda se tornará pegador. Dono da Bola: Com os alunos em um grande círculo e se utilizando de uma bola de grande, um dos alunos vai ao centro e segurando a bola de forma firme um outro aluno terá o objetivo de tirar a bola do colega apenas segurando na bola e deslocando o colega, o objetivo desta atividade e familiarizar o aluno com noções de postura de base e equilíbrio, elementos esses, fundamentais no ensino das lutas. Volta calma: No maluco: Os Alunos dispostos em círculo, peça-os que prestem atenção no colega da direita e no colega da esquerda e não os esquecer. Com uma música leve os mesmos circulam livremente pelo espaço; quando a música parar eles devem ficar onde estão, (sempre próximos uns dos outros) e dar as mãos. Quando os alunos ficarem perdidos na posição o objetivo será o mesmo voltarem a posição inicial com as referências dos colegas a esquerda e a direita.

 Metodologia

Apresentado de forma prática aos alunos, para que os mesmos reproduzam a assimilem a prática.

...