RELATÓRIO DE PRÁTICAS: IDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO EXPERIMENTAL

[pic 1]

UNIVERSIDADE SÃO MIGUEL CURSO: BIOMEDICINA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE QUÍMICA

[pic 2]

RELÁTORIO DE PRÁTICAS:

INDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO EXPERIMENTAL

 ( ÁCIDO E BASE )

RECIFE, 16 DE OUTUBRO DE
2018

[pic 3]

UNIVERSIDADE SÃO MIGUEL CURSO: BIOMEDICINA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE QUÍMICA

[pic 4]

CARLOS ANDRÉ BARBOSA MARTINS

EMILY SOUZA DE PAULA MORAES

GABRIELA BARBOSA DOS SANTOS

JOSÉ EDSON SILVA BISPO

JULIANA IZA ALVES DA SILVA

KENDRICK DE MELO PEREIRA

MARIA CLARA SANTOS CALVACANTI

MICAELLY CARNEIRO DE SOUZA

THAMIRES FREITAS DA SILVA

ROAMMA ARAUJO ALMEIDA CARVALHO

RELÁTORIO DE PRÁTICAS:

INDENTIFICAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO EXPERIMENTAL

 ( ÁCIDO E BASE )

[pic 5]

RECIFE, 16 DE OUTUBRO DE
2018

1. INTRODUÇÃO        

Em um laboratório é de grande importância a identificação do PH das substâncias manipuladas, pois as substâncias em que a acidez é alta e pode ser prejudicial à saúde dos manipuladores ou das pessoas que irão consumir algo que foi desenvolvido com a presença de tal substância. Do mesmo modo, produtos de limpeza tem um caráter básico e deve ter o seu PH medido de forma correta para que não haja riscos para a saúde do manipulador da substância nem do consumidor do produto. Dessa forma fica claro a grande importância de Identificação do PH de substâncias, e neste relatório poderá ser compreendido de que forma se obtém tás resultados. Uma prática foi realizada pela turma de biomedicina do primeiro período no laboratório de química da Universidade São Miguel, ministrada pela professora Dafne, onde nos foi ensinado o que possibilita identificar o PH das soluções. Existem dois tipos de indicador de PH: O extrato de repolho roxo (indicador natural) e a fenolftaleína (indicador artificial) quando misturados em substâncias podem alterar sua cor, apontando sua basicidade ou acidez.

---

1. OBJETIVO

Detectar o caráter ácido e básico de diferentes soluções.

Compreender a escala de ph e testar o uso de indicadores no procedimento.

1. 2.1 Objetivos Específicos

• Observar as colorações das substâncias para se observar a escala do ph, e encontrar o valor aproximado de cada substância.
• Perceber a modificação de cor que sofreram as soluções ao reagir com o ácido.

         

---

1. MATERIAIS / VIDRARIAS

3.1 Material Utilizado

Listar de forma ordenada.

Estantes para tubo de ensaio

• Tubos de ensaio
• Pipeta de Pasteur
• Becker

INDICADORES : Fenolftaleína e extrato de repolho roxo 

---

1. MÉTODOS E RESULTADOS

4.1 Métodos -  Os tubos de ensaio foram classificados de 1A a 7A e de 1B a 7B, onde adicionamos algumas substâncias para reagir entre si.

Foi adicionado extrato de repolho roxo nos tubos A para reagir com as substâncias descritas  no quadro abaixo, e em seguida nos tubos B foi adicionado fenolftaleína.

4.2 Resultados

Tubo De Ensaio	Soluções	Extrato de Repolho Roxo	Cor Observada	Fenolftaleína	Cor Observada	PH Aproximado
1	Hidróxido de Sódio		Vermelho		Incolor	1 - 3,5
2	Cerveja		Vermelho		Incolor	1 - 3,5
3	Ácido Acético		Amarelo		Rosa	13 - 14
4	Sabão em pó Em água		Amarelo		Rosa	13 - 14
5	Refrigerante		Verde		Rosa	11 - 13
6	Ácido Clorídrico		Rosa		Incolor	3,5 - 6,5
7	Hipoclorito De sódio		Rosa		Amarelo	3,5 - 6,5

---

1. CONCLUSÕES

Concluímos que, ao decorrer da prática observamos uma variação de cores nas substâncias ao reagir com a fenolftaleína e extrato de repolho roxo e com isso conseguimos o resultado aproximado do ph de cada substância.