A Educação Alimentar
Por: Rfla22 • 4/1/2022 • Trabalho acadêmico • 12.354 Palavras (50 Páginas) • 198 Visualizações
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UNIVERSIDADE PAULISTA
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
NÚRIA RAFAELA MORAES PAES
EJA:
Educação de jovens e adultos: igualdade e oportunidade para aluno com distorções série e idade.
BREVES/PA
2020
UNIVERSIDADE PAULISTA
EDUCAÇÃO A DISTANÇIA
NÚRIA RAFAELA MORAES PAES
EJA
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: IGUALDADE E OPORTUNIDADE PARA ALUNOS COM DISTORÇÕES SÉRIE E IDADE
BREVES/PA
2020
AGRADECIMENTOS
Agradeço primeiramente a Deus, por ter me abençoado minha trajetória e por me fazer forte frente aos obstáculos de cada dia.
A meus pais ADINAEL e MARINÉIA e ao meu marido, por acreditarem em mim e porque, mesmo sem conhecerem a dedicação que a vida acadêmica exige, entenderam meus sacrifícios apoiando-me em momentos de angústias e desesperos. A meus irmãos e tios pela força e apoio que dedicam a mim e a meu marido que sempre esteve ali disposto a me ajudar nos momentos que mais precisei, nos momentos de estresses e cansaços, sempre me impulsionando a prosseguir.
Agradeço à professora MARCIA pela orientação ne execução deste trabalho, elaboração deste texto, além de sua dedicação e preocupação. Também agradeço por mostrar-me a importância da dedicação à profissão e a atenção às necessidades dos alunos.
Aos professores que passaram por minha caminhada, fazendo o melhor de si e mostrando-me a arte da profissão.
Agradeço a todos os amigos que estiveram ao meu lado compartilhando experiências e conhecimentos, ajudando assim, em meu crescimento pessoal e profissional.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ...........................................................................7
- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ..........................................11
- MÉTODO........................................................................17
- DESENVOLVIMENTO.......................................................19
- ANÁLISE E DISCUSSÃO....................................................29
- CONDIDERAÇÕES FINAIS.................................................31
- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................33
- APÊDICE A-B...................................................................35
- ANEXO I-II.......................................................................38
RESUMO
A educação de jovens e adultos destaca-se como sendo uma modalidade de ensino que tem avanço promissor na redução do índice de analfabetismo, desta forma sendo uma alternativa viável para a educação de jovens e adultos. O artigo em questão desenvolveu uma análise sobre o perfil do aluno da EJA na escola E.M.E.I e F ALAYDE DIAS rio PIRIÁ município de curralinho PA, com a finalidade de compreender como é o perfil do aluno da EJA e seus benefícios para melhorar a qualidade de vida dos mesmos.
Quanto a metodologia utilizada, o tipo de pesquisa caracterizou-se como qualitativa descritiva, optando por um estudo de caso, sendo os dados coletados por meio de uma entrevista semiestruturada aos alunos matriculados neste programa, sendo explorados as questões inerentes as temáticas em questão. Os dados obtidos com o artigo mostraram que a maioria desses alunos abandonaram os estudos motivado pelo trabalho precoce e por causa da família e isso fez com que não concluísse os estudos.
A análise comprovou que os alunos matriculados apresentam perfis parecidos e que a modalidade EJA estimula os mesmos à procurarem estudos melhorando cada vez mais seu padrão de ensino e vida.
Palavras chave: alunos, educação de adultos, perfil discente, qualidade de vida
INTRODUÇÃO
Essa dissertação institulada na educação de jovens e adultos: focaliza o processo de escolarização dos jovens na rede pública municipal do estado do Pará. O interesse pelo tema surge de minha experiência na relação com jovens que vem mostrando o interesse de dar continuidade ao seu processo de escolarização, tão importante em meio a sociedade.
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