Plano de Aula

CRUZEIRO DO SUL VIRTUAL
PLANO DE ENSINO – 2022 / 2º SEMESTRE
Disciplina: Projeto de Iniciação à Docência em Biologia no Ensino Médio
Professor Resp.: Rosana Cristina Carreira

EMENTA

Estudo da prática docente em Biologia: reflexões sobre a docência, atuação profissional e análise pedagógica no ensino médio. A implantação da Base Nacional Comum Curricular e o uso de metodologias ativas como mecanismo facilitador do processo de ensino-aprendizagem.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Cognitivos	Adquirir conhecimentos de ciências presentes no ensino da educação básica. Conhecer a organização da aprendizagem e as principais metodologias ativas de ensino dos conteúdos ligados à Ciências da Natureza.
Habilidades	Conhecer o papel do professor na sociedade atual e sua atuação com os alunos do ensino médio. Coordenar, interpretar, redigir e expor de forma escrita e oral suas ideias.
Atitudes	Contribuir para ser responsável e coerente com a atividade profissional. Contribuir para ter uma postura ética e consciência crítica. Contribuir para desenvolver práticas investigativas. Contribuir para o desenvolvimento teórico, científico e raciocínio lógico.

UNIDADES	CONTEÚDO
I	Nome da Unidade: Panorama da profissão docente e as orientações pedagógicas para o Ensino Médio
Conteúdos da Unidade A escola e o professor contemporâneo Orientações pedagógicas obrigatórias: LDB, DCNs, PCNs, BNCC O Ensino Médio no Brasil A organização da aprendizagem para o Ensino Médio na área de Ciências da Natureza
Objetivos: Refletir sobre o papel do professor na sociedade contemporânea em relação ao novo cenário da educação. Conhecer as principais orientações pedagógicas para o Ensino Médio.
II	Nome da Unidade: O ensino médio e estratégias de aprendizagem: metodologias ativas
Conteúdos da Unidade Alunos do ensino médio x professor Metodologias Ativas: aspectos conceituais Metodologias Ativas no Ensino de Biologia para o Ensino Médio
Objetivos: Refletir sobre as condições dos alunos do ensino médio e sua relação com os professores. Conhecer os aspectos conceituais e analisar as diferentes metodologias ativas para o ensino de Biologia para o Ensino Médio.
III	Nome da Unidade:
Conteúdos da Unidade
Objetivos:
IV	Nome da Unidade:
Conteúdos da Unidade
Objetivos: