Plano de Aula Sobre Biomas

         PLANO DE AULA        

IDENTIFICAÇÃO
Disciplina: Ciências	Unidade Temática: Vida e evolução Tema: Biomas Brasileiros Nº de aulas: 1 Duração: 100 min.
Nível: Ensino fundamental II	Série: 7º ano	Turma: 7A	Turno: Manhã
Prof.: Renata Jaine da Cunha Felipe	Data: 27/11/2020
HABILIDADES DA BNCC
(EF07CI07) Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e à flora específicas.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Identificar a diversidade de biomas brasileiros bem como suas principais características; Identificar, no mapa geográfico, a localização e os estados pertencentes à cada bioma; Perceber as diferenças entre os principais biomas brasileiros, dentre eles: a floresta amazônica, a mata atlântica, a caatinga, o cerrado, os campos e o pantanal.
CONTEÚDO ESPECÍFICO
Extensão territorial e localização dos biomas brasileiros. Fauna e flora dos biomas brasileiros.

METODOLOGIA

Primeiro momento da aula: os alunos vão se dividir em grupos de 5 e serão apresentados dados do IBGE referentes a extensão de cada bioma e serão feitas perguntas relacionadas a esses dados (10 min). Segundo momento da aula: salas simultâneas serão geradas na plataforma Zoom para cada grupo e  quebra-cabeça do mapa do Brasil dividido por biomas, o qual será montado por cada grupo (20 min). Terceiro momento da aula: os alunos vão identificar os biomas no mapa montado no quebra-cabeça e indicar onde estão inseridos,  relacionando cada um com os dados referentes do IBGE (15 min). Quarto momento da aula: será disponibilizado via google Jamboard o mapa do Brasil dividido por biomas e seus respectivos estados e imagens da flora e fauna de cada um, em que os grupos terão que relacionar os animais e as vegetações aos biomas (20 min); Quinto momento da aula: imagens com informações dos biomas serão apresentadas para a discussão sobre a temática (25 min).

RECURSOS DIDÁTICOS

I´m puzzle Internet Jamboard Plataforma Zoom

AVALIAÇÃO

Avaliação da aprendizagem será feita por observação da interação da turma durante a aula

REFERÊNCIAS

Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/. Acesso em: 20/10/2020. IBGE Educa: Biomas Brasileiros. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Disponível em:https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/territorio/18307-biomas-brasileiros.html. Acesso em 20/10/2020. NERY, Ana Luiza Petillo et al. Geração Alpha Ciências. 2. ed. São Paulo, SP: SM Educação, 2018.