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Projeto Arte Na Escola

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Por:   •  5/3/2014  •  770 Palavras (4 Páginas)  •  723 Visualizações

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ARTE NA ESCOLA

OBJETIVOS

O projeto partiu de uma parcialidade com os professores para aumentar o gosto pela leitura. O meu interesse foi contribuir para uma maior desenvoltura dos alunos, socialização, problema com timidez, a importância da improvisação nas dramatizações, danças.

O tema foi escolhido por mim e aprovado pela direção, supervisão e os alunos do PROETI.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

*Desenvolver capacidade criadora.

*Fazer com que selecionem um acervo de livros de qualidade, adequada a cada faixa etária.

*Fazer com que construam o hábito de ouvir histórias e de sentir prazer nas situações que envolvem a leitura de histórias.

*Relacionar o tema aos filmes, músicas, danças, peças teatrais, e a outros livros, suscitando questões verbais e não verbais aprofundando e recriando a leitura por meio do desenvolvimento no sentido ético, estético e de formação.

METODOLOGIA:

Procedimentos de Desenvolvimento do Trabalho

O projeto será realizado em forma de circulo de leituras e oficinas:

Círculo de leituras

1.estação: literatura(contos, crônicas, poesias, poemas, etc.)

2.estação: contos de fadas (dramatizações)

3.estação: jornais, datas comemorativas

4.estação: revistas diversas

5.estação: histórias em quadrinhos

6.estação: leitura de desenhos, quadros e gravuras ( pintores brasileiros)

Oficinas:

1 – arte (desenho, pintura, releitura, mímica, pantomima)

2 - teatros (dramatizações de textos criados através dos livros que foram lidos)

3 – expressões corporais e declamações (poesias, poemas, textos literários)

4 – Oficinas de brinquedos e brincadeiras

6 – danças (folclóricas, regionais, de época, contemporânea)

Planejamento

O levantamento dos conhecimentos dos alunos ao conteúdo do projeto foi pesquisado com os professores regentes e dai construi os objetivos. Usei como fonte bibliográfica a internet, vídeos, biblioteca, revistas, bibliografia de pintores brasileiros, músicas, estilos de danças.

As crianças na biblioteca da escola escolhiam os livros de leitura e faziam troca de livros entre eles, selecionaram o que mais interessou realizando assim dramatizações das histórias, como também faziam através de fantoches, tivemos no decorrer do projeto a ideia de um coral de fantoches e fizeram apresentações.

O projeto foi realizado com a turma do PROETI (PROJETO ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL) no período de abril a junho/2011, nas aulas de Educação

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