A Química Analítica Experimental
Por: ak1921 • 20/7/2015 • Relatório de pesquisa • 640 Palavras (3 Páginas) • 360 Visualizações
Universidade Estadual Vale do Acaraú –UVA
Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia
Curso: Bacharelado em Química
Disciplina: Química Analítica Experimental
ANÁLISE DE SÓLIDOS – ROTEIRO
AMOSTRA DESCONHECIDA SIMPLES
- OBSERVAÇÃO FÍSICA DA AMOSTRA
- COLORIDAS – 2º ou 3º grupo
- AMARELO – CrO42-, Cd2+, Pb2+, Hg2+, I-
- BRANCO - 1º, 2º, 4º e 5º grupo
- PREPARO DA SOLUÇÃO:
- Tomar uma ponta de uma espátula da amostra, colocar em tubo de ensaio e adicionar 2,0 mL de água.
2.1 Escolha do Solvente:
Testar a solubilidade do sólido usando pequenas quantidades da amostra em:
1 – Água | 4 – HCl 12 M |
2 – HCl 6 M | 5 – HNO3 16 M |
3 _ HNO3 6M | 6 – Água Régia |
- Aquecer em cada caso se nada ocorrer à frio.
OBS.: Se for utilizado ácido para dissolver a amostra, lembrar do ânion que está sendo introduzido pelo ácido
3. PROVAS DIRETAS
3.1 NH4+ - Testar a solução de acordo com o esquema do 5º grupo.
3.2 CO32- - Gotejar H2SO4 6M em um pouco da amostra sólida. A formação de forte efervescência indica presença de CO32.
4. DETERMINAÇÃO DO ÂNION
4.1 Testar a presença de metais pesados.
Procedimento:
- Dissolver um pouco do reagente Na2CO3 (carbonato de sódio) em água.
- Adicionar 15 gotas desta solução de Na2CO3 na solução da amostra que está sendo analisada e observar se há ou não formação de precipitado.
Caso positivo, faz-se a transposição.
Caso negativo, ver item 4.3.
Negativo – Pesquisar (Na+, K+, NH4+, Ca2+)
- Transposição de metais pesados
Procedimento:
- Colocar na caçarola limpa, aproximadamente 0,1 g da amostra sólida e 10,0 mL de água.
- Adicione agora aproximadamente 0,5 g de Na2CO3 (5 vezes que a amostra). Ferva a mistura por aproximadamente 10 minutos. Adicione água durante a fervura para repor o volume. Transfira a mistura para um ou mais tubos de ensaio e centrifugue. Abandone o precipitado e use a solução para os testes dos ânions. O volume desta solução deve ser suficiente para fazer os testes de eliminação e identificação.
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