A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A INSERÇÃO DO DEFICIENTE FÍSICO

ESCOLA MUNICIPAL EMILIANO PERNETA Educação Infantil e Ensino Fundamental PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO/ PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR 2018 CRUZEIRO DO OESTE PR

SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO .................................................................................................06

2. IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO ...................................08

3. ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E ESPAÇO DA INSTITUIÇÃO ..............................12

3.1. Organização Curricular .......................................................................................21

3.2. Calendário Escolar .............................................................................................22

3.3. Ambientes Pedagógicos .....................................................................................23

3.4. Organização dos Tempos no Cotidiano do Trabalho dos Professores com as Crianças .....................................................................................................................................23

3.5. Organização da Hora Atividade dos Professores na Instituição .........................24

3.6. Organização de Grupos e Relação Professor/Criança .......................................25

4. ARTICULAÇÃO ENTRE AS AÇÕES DE CUIDAR E EDUCAR ..........................26

5. OBJETIVOS DO PPP/PPC  ...................................................................................26

5.1. Objetivos do Tempo Integral................................................................................27

5.2. Objetivos da Educação Infantil ...........................................................................28

5.3. Objetivos do Ensino Fundamental ......................................................................28

5.4. Objetivos da Educação Especial ........................................................................29

6. MARCO SITUACIONAL ........................................................................................30

7. MARCO CONCEITUAL .........................................................................................33

7.1. Proposta Pedagógica Curricular .........................................................................57

7.1.1. Aspectos Legais da educação Infantil .............................................................60

7.1.2. Das Finalidades e Objetivos da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais ....................................................................................................................................61

7.1.3. O Brincar como Espaço de Aprendizagem ......................................................64

7.1.4. Organização do Trabalho Pedagógico .............................................................66

7.2. Seleção e Organização dos Conteúdos – Pré-Escola (4 e 5 anos) ....................70

7.2.1 Âmbito da experiência: Formação pessoal e social.....................................70

7.2.2 Eixo: Identidade e Autonomia............................................................................72

7.2.3. Âmbito da experiência: Conhecimento de mundo......................................74

7.2.4. Eixo: Artes Visuais............................................................................................74

7.2.5. Eixo: Natureza e Sociedade..............................................................................80

7.2.6. Eixo: Movimento...............................................................................................83

7.2.7. Linguagem Oral e Escrita ................................................................................86

7.2.8. Matemática ......................................................................................................93

7.2.9. Música .............................................................................................................97

7.2.10. Conhecimento Ambiental .............................................................................100

7.3. Proposta pedagógica do Ensino Fundamental – Anos Iniciais .........................103

7.4. Seleção e Organização dos Conteúdos, Ensino Fundamental 1º ao 5º ano ...104

7.4.1. Arte .................................................................................................................104

7.4.2. Ciências Naturais ............................................................................................111

7.4.3. Educação Física .............................................................................................118

7.4.4. Ensino Religioso .............................................................................................126

7.4.5. Geografia ........................................................................................................131

7.4.6. História ............................................................................................................139

7.4.7. Língua Portuguesa .........................................................................................147

7.4.8. Matemática .....................................................................................................158

7.5. Parte Diversificada e Atividades Complementares do Ensino Fundamental – Anos Iniciais .......................................................................................................................169

7.5.1. Apresentação das Oficinas .............................................................................170

7.5.2. Objetivos Gerais das Oficinas .........................................................................170