AS GINÁSTICAS, ATIVIDADES RÍTIMICAS E EXPRESSIVAS
Por: Paulo Cesar • 27/5/2021 • Trabalho acadêmico • 781 Palavras (4 Páginas) • 196 Visualizações
FACULDADE CLARETIANO
EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA
Disciplina: | GINÁSTICAS, ATIVIDADES RÍTIMICAS E EXPRESSIVAS | ||
Tutor: | JANDER GONÇALVES ROLO | RA: | 8012311 |
Aluno(a): | PAULO CESAR TEIXEIRA | Turma: | DGEFL1401SPOA0S |
Unidade: | POLO SÃO PAULO |
- Quais métodos ginásticos ainda influenciam a ginástica mundial e, em particular, a brasileira? Dê enfoque aos métodos mais conhecidos e empregados até hoje.
Método Calistenia, pois ela se representa como uma ginástica para todos, trabalhando com exercícios localizados, ainda hoje é considerada como uma série de exercícios físicos, para melhorar o bem-estar de quem à pratica.
Método Alemão: acredito que esse método ainda tem influência hoje no mundo e no Brasil para treinos militares, pois a mesma trabalha a força, agilidade e esperteza e também é voltada para mais para a saúde nas escolas.
Método Sueco: o método sueco influência ainda hoje pela sua divisão, podendo assim incluir qualquer um que queira fazer uma ginástica.
Método Francês: caracterizado hoje como educacional, acredito que muitas escolas correm com este método para educar seus alunos.
- A ginástica geral pode ser encontrada em diferentes contextos no Brasil e no mundo. Em quais contextos a ginástica geral pode ser encontrada? Discorra brevemente sobre cada um deles.
Contexto acadêmico: relacionado a universitários, seja na formação profissional, pesquisa ou lazer.
Contexto público: esse contexto tem como público-alvo seu os cidadãos em seu tempo fora do trabalho, para seu condicionamento físico, prevenir ou tratar doenças, pode ser relacionado também a participar de competições ou eventos em geral.
Contexto escolar: voltado para a Educação física escolar, trabalhando assim de forma lúdica a GG, e mostrando o que é ginástica para os alunos.
Contexto político: este contexto visa o esportivo e federativo, tem como objetivo “se referir às atividades ginásticas fora da competição, ou seja, para distinguir os esportes ginásticos do universo não competitivo da ginástica. ” (Ayoub, 2003, p. 40-41).
Outros contextos: relacionados a forma recreativa, para qualquer cidadão, tornando assim cada vez mais acessível a todas as pessoas.
- Faça uma junção das duas respostas anteriores e elabore, individualmente, um texto de, no máximo, três laudas com os dados da sua pesquisa.
Como podemos perceber a Ginástica tem uma longa história, e ainda nos tempos de hoje segue alguns aspectos como antigamente como por exemplo, alguns métodos europeus utilizados hoje que seguem os mesmos padrões , claro que algumas diferenças e regras, que são eles: Método Calistenia, pois ela se representa como uma ginástica para todos, trabalhando com exercícios localizados, ainda hoje é considerada como uma série de exercícios físicos, para melhorar o bem estar de quem à pratica; Método Alemão: acredito que esse método ainda têm influência hoje no mundo e no Brasil para treinos militares, pois a mesma trabalha a força, agilidade e esperteza e também é voltada para a saúde nas escolas; Método Sueco: o método sueco influência ainda hoje pelo sua divisão, podendo assim incluir qualquer um que queira fazer uma ginástica; Método Francês: caracterizado hoje como educacional, acredito que muitas escolas correm com este método para educar seus alunos. Com esses métodos podemos observar que a Ginástica cresceu e muito.
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