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O Papel do Profissional da Educação Física

Por:   •  24/1/2024  •  Trabalho acadêmico  •  2.998 Palavras (12 Páginas)  •  74 Visualizações

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UNOPAR

EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO

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Andre Luiz Andrade da Cunha

ALFENAS - MG

2023

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SUMÁRIO

1.        INTRODUÇÃO        4

2.        PROBLEMA        5

3.        OBJETIVOS        6

3.1        GERAL        6

3.2        ESPECÍFICOS        6

4.        JUSTIFICATIVA        7

5.        METODOLOGIA        8

6.        REVISÃO BIBLIOGRÁFICA        9

7.        CRONOGRAMA DA PESQUISA        12

8.        RESULTADOS ESPERADOS        13

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS        14

  1. INTRODUÇÃO  

As pessoas buscam uma boa qualidade de vida para conseguir desempenhar suas atividades cotidianas e desfrutar plenamente de tudo o que a vida tem a oferecer. Para alcançar isso, é essencial que tanto o corpo quanto a mente estejam em boas condições de saúde. Diante desses aspectos e outros fatores relevantes, é importante conduzir uma análise mais aprofundada sobre o papel do profissional de Educação Física em contextos dedicados ao cuidado familiar, como os Núcleos Ampliados de Saúde da Família (NASF).

A saúde de um indivíduo frequentemente é afetada por fatores externos, como seu estilo de vida, dieta, condições sociais, biológicas e culturais, bem como sua interação com o meio ambiente, incluindo o trabalho. O contexto social atual está redefinindo as perspectivas das pessoas em relação a seus estilos de vida e padrões de vida. No entanto, é observado que muitas pessoas adotam um estilo de vida sedentário, com falta de exercícios adequados e hábitos alimentares saudáveis. Isso resulta em um aumento significativo de doenças prejudiciais à saúde e outros problemas de saúde.

É evidente que a prática regular de atividades físicas desempenha um papel significativo na promoção de uma vida de qualidade. Nesse contexto, nosso enfoque é estabelecer bases sólidas para compreender o papel do profissional de Educação Física nos Núcleos Ampliados de Saúde da Família (NASF), com o objetivo de assegurar que as famílias tenham acesso a programas de atividades físicas. Para a elaboração deste texto, nos baseamos em pesquisas, autores e artigos que discutem esse tópico. É indiscutível que o trabalho do profissional de Educação Física desempenha um papel crucial na manutenção e promoção da saúde das famílias.

  1. PROBLEMA

Cada pessoa deve ter um profundo entendimento de seu próprio corpo, seus sinais e simbolismos, uma vez que um ser humano é uma totalidade que deve cuidar tanto de sua saúde física quanto mental. A maneira como essa interação se manifesta ocorre principalmente através do comportamento e das ações de uma pessoa em sua vida em sociedade. Nesse contexto, não podemos ignorar a importância da corporeidade e da capacidade de movimento intencional, que permitem que as pessoas se expressem, executem tarefas, interajam com o ambiente e se relacionem com os outros.

Embora muitas pessoas nasçam com boas condições de saúde, é comum que, ao longo do tempo, surjam complicações e condições de saúde adversas, que podem ser influenciadas por fatores externos ou genéticos. A saúde pública tem como objetivo primordial melhorar a qualidade de vida dessas pessoas e, para atingir esse propósito, conta com uma equipe multidisciplinar de profissionais, com destaque para o Educador Físico. Este profissional está comprometido em atender às necessidades da população, buscando aprimorar ou solucionar os problemas de saúde que possam surgir.

Isso nos leva a uma questão fundamental: o trabalho desempenhado por profissionais da Educação Física em colaboração com os Núcleos Ampliados de Saúde da Família (NASF) tem demonstrado impactos positivos significativos na vida das famílias?

Considerando os desafios de saúde enfrentados pela sociedade, que podem ser decorrentes do estresse, inatividade física ou fatores genéticos, o governo tem lançado projetos com o intuito de aprimorar a qualidade de vida da população. Um exemplo notável desse esforço é o Programa Saúde da Família (PSF), que foi iniciado em 1994 pelo Governo Federal com o propósito de fortalecer a atenção primária à saúde.

  1. OBJETIVOS
  1. GERAL

Possibilitar as pessoas em geral uma maior conscientização no que diz respeito ao trabalho desenvolvido por profissionais da área de Educação Física no NASF, a fim de garantir boa qualidade de vida e saúde para as famílias.

  1.  ESPECÍFICOS
  • Demonstrar a garantia de oferta dos serviços prestado a família com a pratica de atividades físicas;
  • Incentivar a valorização e a extensão de estudos que tratam das questões que envolve o profissional de Educação Física e o NASF;
  • Identificar a importância que há em buscar cada vez mais novos mecanismos e parceiros para a devida valorização do profissional de Educação Física na área da saúde.

  1. JUSTIFICATIVA

A escolha deste tema é justificada pelo amplo trabalho realizado pelo NASF em prol da qualidade de vida e saúde das famílias, contando com a participação dos profissionais de Educação Física. A prática de atividade física traz uma série de benefícios tanto para o corpo como para a mente. Um corpo saudável tem uma maior capacidade de resistir a infecções e doenças, prevenindo seu surgimento, e, quando alguém está doente, a atividade física pode contribuir para uma recuperação mais eficaz, especialmente em pessoas ativas.

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