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O Plano de Aula

Por:   •  5/5/2016  •  Trabalho acadêmico  •  504 Palavras (3 Páginas)  •  303 Visualizações

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PLANO DE AULA

......

PROFessor de Ensino especial........

AGENTE DE ATIVIDADE EM ED. ESPECIAL : .........

De acordo com um estudo de caso relativo a pesquisas e estatísticas realizadas em um determinado período chegamos ao seguinte diagnostico.

- Diagnóstico apresentado pelo educando de Deficiência Mental Leve a Moderada;

- Dificuldade na leitura, na prática de escrita;

- Dificuldade em relatar por escrito suas opiniões, na interpretação oral e escrita, na ordenação de ideias.

OBJETIVOS:

·        Produzir pequenos textos que aprimorem a sua imaginação e criatividade;tentando colocar em forma de teatro com musica,dança e alguns jogos.

·        Ampliar as habilidades de memorização;utilizando tipos de jogos, ,mimicas

·        Aprimorar a linguagem, a construção da língua escrita, comunicação e interpretação;

·        Aperfeiçoar sua potencialidade de atenção e concentração.

ORGANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO:

Período de Atendimento:  Durante todo o ano letivo.

Frequência: 3 vezes  na semana

Tempo de Atendimento: 1 hora

Composição do atendimento:  turma/ individual

ATIVIDADES  A SEREM DESENVOLVIDAS :

·        Atividades envolvendo situações-problemas;

·        Expressão Artística: desenhos, pinturas, modelagens, montagens, dramatizações,...

·        Práticas Diversificadas de escrita e ou produções textuais envolvendo LUDICIDADE, sequência de fatos, roteiros como referência, etc.

·        Atividades com músicas: apreciação musical, cantos, interpretação de letras de músicas, utilização de instrumentos musicais, construções de paródias a partir de música conhecida,...

·        Trabalho com Literatura Infantil: leitura e interpretação oral e escrita, interpretação de imagens, recontos, livros sensoriais, ...

·        Jogos de Mesa envolvendo frases, palavras, descrição de figuras, ...

·        Softwares Educacionais;

·        Prática de descrição, narração, reconto de situações vividas e significativas ao educando, através de aulas-passeio, atividades extra-curriculares,...

MATERIAIS  A SEREM PRODUZIDOS:

·        Instrumentos Musicais;

·        Quebra-cabeças;

·        Caixa de sapato com histórias em sequência;

·        Dominó por temas (animais, família, profissões, frutas...);

·        Jogos de Memória Temáticos.

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