O Portfólio Lazer

PORTFÓLIO

Prof. Ana Martha de Almeida Limongelli

ESTUDOS DO LAZER

MARCO AURELIO LIMA DA SILVA, R.A. 8007378

ED. FISICA.

     Belo Horizonte – MG

20/06/2019

Atividade do Portfólio

Projeto apresentado a Professora Ana

Martha de Almeida Limongelli como

parte das exigências do Ciclo 2 da

Disciplina de Estudo do Lazer: do Curso

de Bacharelado em Educação Física à

Distancia.

     Belo Horizonte – MG

20/06/2019

Descrição da atividade:

 O segundo ciclo de estudos da disciplina Estudos do Lazer tem como eixo central a discussão em torno da formação e atuação profissional no campo do lazer. Vimos, a partir das reflexões realizadas, que se trata de um processo complexo e a busca por uma formação e atuação profissional consistente e contextualizada é cada vez mais necessária nos dias de hoje. A fim de sistematizarmos a discussão proposta, você deve ler o capítulo 5, intitulado O profissional de lazer do livro Introdução ao lazer (MELO; ALVES JUNIOR, 2013), selecionar duas características específicas que devem ser buscadas pelo profissional do lazer e, produzir um texto dissertativo abordando a importância destas características na formação e atuação do profissional de Educação Física no referido campo. Em seu texto será preciso destacar (deixá-las em negrito) as duas características escolhidas que podem se referir tanto à postura profissional quanto ao domínio de conteúdos. Utilize em sua argumentação os conteúdos abordados nas leituras indicadas, pois isto lhe auxiliará na estruturação de seu trabalho. A sua atividade deve possuir, no máximo, duas laudas e obedecer a seguinte formatação: margens esquerda e superior: 3,0 cm / margens direita e inferior: 2,0 cm / fonte Times New Roman / tamanho 12 / espaçamento entre linhas de 1,5. Se atente para o devido tratamento ético-normativo de trabalhos acadêmicos (citações e referências) evitando, assim, prejuízos em sua avaliação.

Dissertação:

         Após a analise do capitulo descrito na atividade as duas qualidades que mais me chamaram a atenção são LIDERANÇA e FORMAÇÃO, por serem dois conceitos muitos próximos, a liderança não é inata no ser humano diferente de outras espécies, a formação se dá a um sujeito ferramentas de uma liderança construída, o líder tem que assimilar e entender as mudanças e dar oportunidades para também formar outros lideres, com seu senso critico apurado ele terá também essas ferramentas na mão para trabalhar os indivíduos que estiverem em seu circulo de atividade, o líder não é um chefe, é um tutor, é um amigo, alguém que sabe corrigir e dar oportunidades a quem ele enxerga algo diferente, por isso é importante dentro da sua formação ter a capacidade de dar chances a novas formas de abordagens, sua formação passa por estudos, não só da sua área de aprendizado mas com disciplinas interligadas, filosofia, sociologia, artes, ciências sociais aplicadas ou não em geral, só dentro da sua participação singela nesses círculos sua formação será completa e o líder poderá participar da vida da comunidade, escola, clube que doravante irá trabalhar.

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