O QUE É EDUCAÇÃO FISICA - VITOR MARINHO DE OLIVEIRA

GINÁSTICA: Marinho fala que a Educação Fisica, para os gregos, era a ginástica, pois Platão afirmava que a educação ideal compreendia a ginástica para o corpo e a música para a alma. Dois seculos depois de Platão, a ginástica não possuia mais aquele sentido grego tão abrangente, mas a abordagem medica ainda era preponderante. Mercuriale com um pensamento higienista dizia que a execução dos exercicios fisicos tinha o fim de obter e conservar a saúde e o bem-estar. No fim do seculo XIX foi firmado o conceito de ginástica como racional e científica. Houve um conflito entre a ginástica artificial e a ginástica natural, a artificial utilizava exercicios analiticos, localizavam o trabalho muscular e articular pretendido. Já o natural implica a movimentação do corpo entendido como uma totalidade

ESPORTE: Em seu primeiro conceito, o esporte tinha a conotação de prazer, divertimento, descanso. O lúdico aparece como sua caracteristica basica, na medida em que o esporte será sempre um jogo, antes de mais nada. George Magnane considera-o " uma atividade de lazer cuja predominancia é o esforço fisico, participando simultaneamente do jogo e do trabalho, praticada de maneira competitiva, comportando regulamentos e instituições específicas, e suscetivel de transformar-se em uma atividade profissional". Outro aspecto importante é a preocupação com o rendimento, pois algumas instituiçoes de ensino visam a descoberta e a evolução de crianças como novas potencias no esporte em detrimento dos menos aptos. Esse tipo de ensino se encaixa com o lema olimpico: Citius, Altius, Fortius. Essa tendencia esportiva para a Educação Fisica atual reflete um mecanismo baseado nos interesses politicos-ideologicos que caracterizam a nossa sociedade.

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