O papel do Professor de Educação Física no Ensino Infantil

         O papel do Professor de Educação Física no Ensino Infantil

 Ser professor de Educação Física é, antes de tudo, ser educador. Ser Professor é preocupar-se com o “ser” do aluno. O profissional de Educação Física é um especialista em atividades físicas, nas suas diversas manifestações, seja na ginástica, exercícios físicos, jogos, lutas, danças, atividades rítmicas, expressivas, lazer, recreação e relaxamento corporal, a Educação Física contribui para a capacitação de níveis adequados de desempenho, visando à consecução do bem-estar e da qualidade de vida, contribuindo também para a autonomia e auto-estima. Compete ao professor de Educação Física coordenar, planejar, programar, dinamizar, dirigir, ensinar em todas as suas aulas (CONFEF, 2005).

 O Professor de Educação Física deve trabalhar com os alunos, alem da vivencias Fisico-Motoras, tornar elas cidadãs com isso ampliando a visao da crianças sobre o mundo ajudando torna uma sociedade melhor, na educação infantil as atividades não são muitos voltados ao esporte (treinamentos e jogos) ,vai trabalhar mais aptidão Física, brincadeiras culturais , danças Folclóricas, conhecer o corpo e também o lado social para que se tornem bons cidadãos respeitando a cultural,crença dos amigos, e com isso ajudando a construir a educação física escolar para  exercício de cidadania.

                                       Educação Física Escolar

 Muitas escolas hoje em dia não valorizam a educação física escolar, acham que é uma disciplina de “lazer” dos alunos e que não ajudaria em nada, não sabem o verdadeiro papel da educação física escolar que é torna os alunos primeiramente cidadão com uma visão mais ampla sobre a sociedade se critico, organizado e sabendo respeitar a todos não importa a raça,religião ou sexo , ser respeitados pelas pessoas, Muitas escolas deixam de aplicar a educação Física como que não servisse para nada , material didático muito fraco ,algumas escolas nem apostila de educação física possuem em seus plano de ensino e com isso dificultando e  impedindo o trabalho do professor.