Resenha: Se Ela dança, Eu danço 4

Resenha: Se Ela dança, Eu danço 4.

O Filme Se Ela Dança, Eu Danço 4, deixa claro a mensagem que não é arte pela arte, no caso do filme a dança, o grupo THE MOB (A Máfia) são um grupo de garotos da periferia de Miami que se reúnem em primeiro momento para Flash Mobs (são aglomerações instantâneas de pessoas em certo lugar para realizar determinada ação inusitada, dança) , considerados por eles missões, para ganharem um concurso de visualizações no You Tube, isso se perde no meio do filme, quando um dos dirigentes do “The Mob”, conhece Emily, filha de um empresário que pretende desalojar o local onde o grupo ocupa junto com seus familiares e comerciantes locais para a construção de um grande empreendimento; a mesma propõe que deveriam utilizar as visualizações que possuem para mostrar algo mais que somente a dança, é usar a dança como a “voz”. O filme retrata a diferença socioeconômica em um bairro de Miami, e a falta de local para lazer, entretenimento, onde esses garotos do “The Mob” se sentem Invisíveis perante a sociedade, e veem nessas “missões” uma forma de serem respeitados e observados. Perante o ultimo Flash Mob em forma de grande mobilização de diversos grupos de danças, grafiteiros, “Parkur” mostra que a União faz a força, porque foi a partir desse momento, num grande protesto pelos seus ideais para salvar onde moram da demolição, que foram vistos inclusive por patrocinadores, como a Nike. Uma das grandes mensagens do filme que posso citar é para não desistir dos seus sonhos, porque foi através de muita luta, e dança, que um dos dirigentes do “The Mob” realizou seu sonho, onde foi desacreditado até mesmo pela família, onde era pedido para que o mesmo arranjasse um emprego e esquecesse do “The Mob”. Na Educação Física Escolar é possível trabalhar com conteúdo de tema Transversal, utilizar a Dança como forma de crítica de dizer algo, alunos podem ser reunir para mostrar a diversidade da comunidade em que moram, de forma criativa, no aspecto de favorecer a construção do conhecimento de forma prazerosa e pedagógica, e até mesmo para que crianças e jovens tenham acesso à arte e cultura. O filme pode ser utilizado como inspiração aos alunos, para que façam coreografias que remetem algo que eles mesmo sentem necessidade no momento de exibir, ou protestar.

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