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Planos de Ensino: Estética e Cosmética Interdisciplinar

Por:   •  15/12/2015  •  Bibliografia  •  4.499 Palavras (18 Páginas)  •  1.342 Visualizações

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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM

ESTÉTICA E COSMÉTICA

PLANOS DE ENSINO

5º SEMESTRE

Fevereiro de 2015

5º período - matriz 2013/1

4º período - matriz 2013/2


PLANO DE ENSINO

        

CURSO – Estética e Cosmética

SÉRIE: 5º semestre

DISCIPLINA: Estética e Cosmética Interdisciplinar

CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula

CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas

I – EMENTA

Associar, articular e aplicar os conhecimentos envolvidos com o tratamento das principais alterações fisiopatológicas, a partir da consideração interdisciplinar dos conteúdos aprendidos e de estudos de caso na área da estética, visando a promoção, manutenção e recuperação da saúde e do bem estar.

II – OBJETIVOS GERAIS

Associar e articular os estudos de caso apresentados da área da estética, com os conhecimentos adquiridos em diferentes disciplinas do curso.

III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Aplicar os conhecimentos envolvidos de forma interdisciplinar, na forma de apresentação de protocolos aplicados e integrados, articulando os conteúdos pertinentes, bem como a utilização e aplicação adequada dos cosméticos e das técnicas em procedimentos, a partir de estudos de caso.

IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

  1. Base da Interdisciplinaridade:

  1. Entre as diversas disciplinas básicas (Anatomia, Fisiologia, Biologia Microbiologia, Imunologia, Parasitologia, Química, Patologia, Farmacologia, etc).
  1. Entre disciplinas básicas (Biossegurança, Biologia, Fisiologia. Microbilogia, imunologia, Parasitologia, Patologia, Farmacologia, Química) e disciplinas específicas ligadas à saúde e às formulações  cosméticas (Cosmetologia e formulações cosméticas Fitocosmetologia, Psicologia aplicada à estética Técnicas de massagens, Drenagem, Técnicas em estéticas Corporais e Faciais, etc) .
  1. Entre as disciplinas específicas que envolvem recursos manuais e as que envolvem recursos tecnológicos.
  1. Articulação Interdisciplinar

Em cada proposta de Estudo de Caso, retomar as disciplinas pertinentes à:

a) Fisiopatologia e Prevenção

b) Diagnóstico e prognóstico

c) Tratamento / Intervenção - Recursos Estéticos e Cosméticos

Módulos

Descrição das Atividades

1

Aula Teórica

 

Apresentação do Plano de Ensino

Interdisciplinaridade entre as disciplinas básicas: Anatomia, Fisiologia, Biologia, Microbiologia, Imunologia, Patologia, Farmacologia, etc.).

2

Aula Teórica

 

Interdisciplinaridade entre as disciplinas básicas e as disciplinas específicas, tais como Massagens, Drenagem linfática e Técnicas em Estética Corporal

3

Aula Teórica

 

Interdisciplinaridade entre as disciplinas que envolvem recursos manuais e as que envolvem recursos tecnológicos.

4

Aula Teórica

 

Apresentação de diversos estudos de casos, visando estimular a articulação entre a prática e o conhecimento técnico – cientifico.

5

Aula Teórica

 

Estudo de caso sobre Acidente de trabalho na área da Estética e ou contaminação na área de Estética.

6

Aula Teórica

 

Estudo de caso sobre tratamento de celulite e gordura localizada.

7

Aula Teórica

 

Estudo de caso sobre tratamento para redução de medidas e obesidade.

8

Aula Teórica

 

Estudo de caso sobre tratamento corporal a escolher

NP1

9

Aula Teórica

 

Correção e discussão da NP1

Estudo de caso sobre tratamento de rugas e envelhecimento facial

10

Aula Teórica

 

Estudo de caso sobre tratamento de acne na adolescência feminina

11

Aula Teórica

 

Estudo de caso sobre tratamento de acne na adolescência masculina

12

Aula Teórica

 

Estudo de caso sobre tratamento de acne na idade adulta

13

Aula Teórica

 

Estudo de caso sobre tratamento de manchas na pele

14

Aula Teórica

 

Estudo de caso sobre tratamentos com laser

15

Aula Teórica

Estudo de caso a escolher

NP2

...

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