Sifilis

1. INTRODUÇÃO

• Apresentação do objeto de estudo

As doenças sexualmente transmissíveis (DST), nos últimos anos readquiriram importância e

atualmente são consideradas um grave problema de saúde pública muito comum em todos os

países, provavelmente por causa da infecção pelo HIV, já que estas facilitam a transmissão

deste. Dentre as DST, encontra-se a sífilis, que apresenta grande taxa de transmissão para o

feto.

A sífilis é doença infecciosa crônica, que desafia há séculos a humanidade. Acomete

praticamente todos os órgão e sistemas, e, apesar de ter tratamento eficaz e de baixo custo,

vem-se mantendo como problema de saúde pública até os dias atuais.

A sífilis é causada por uma bactéria chamada Treponema pallidum, gênero Treponema, da

família dos Treponemataceae, transmitido pela via sexual (sífilis adquirida) e verticalmente

(sífilis congênita) pela placenta da mãe para o feto. O contato com as lesões contagiantes

(cancro duro e lesões secundárias) pelos órgãos genitais é responsável por 95% dos casos de

sífilis.

O estudo da sífilis é importante por se tratar de uma doença que pode ser transmitida da mãe

para o feto, fato este que se deve a ausência de acompanhamento pré-natal inadequado, ou

seja, a mãe não foi tratada de forma eficaz ou o parceiro não foi tratado, levando a

contaminação para o feto. A transmissão é potencial quando a gestante está no estágio

primário e secundário da doença, podendo levar a aborto, natimorto, ou ainda, o recém-

nascido apresentar sérios problemas: lesões cutâneas, nervosas, anormalidades ósseas,

hematológicas e morte, se não tratado. Portanto, devem-se criar formas de minimizar a

contaminação da mãe, bem com a transmissão para o feto, adotando-se medidas preventivas

urgentes.

Apesar de a sífilis congênita apresentar um diagnóstico e tratamento simples e barato, essa é

considerada um grave problema de saúde pública, não só no Brasil como em todo mundo, isso

se deve principalmente a fatores socioeconômicos, culturais, sexuais, estruturais da população

e comportamentais.

A sífilis quando não tratada ou tratada inadequadamente traz sérias complicações, como

infertilidade, doenças neonatais e infantis, câncer, abortos ou natimortos

• Justificativa

A Sífilis, mesmo com tantos desenvolvimentos científicos ainda é um tema muito polêmico

na sociedade. Existem muitas campanhas sobre a prevenção e tratamento da doença devido à

alta ignorância de muitas pessoas sobre a Sífilis. Sou Biomédica e trabalho com diagnóstico

laboratorial, frequentemente tenho requisições de exames para diagnóstico da Sífilis e

indiretamente necessito saber sobre a doença para liberar com mais confiança qualquer

resultado, assim minha profissionalização estará sempre mais completa. Escolhi esse tema,

por que senti necessidade de saber mais sobre a Sífilis para poder conversar com meus

pacientes no momento de suas dúvidas sobre o exame, conhecer mais sobre outros tipos de

diagnósticos da sífilis e como são realizados cada um.

• Problema

O que diz a literatura sobre as características da Sífilis Adquirida e Congênita, e qual a

importância do seu diagnóstico laboratorial, tratamento e prevenção?

• Objetivo

Evidenciar as características da sífilis adquirida e congênita, relatando a importância do

diagnóstico laboratorial, tratamento e avaliação do paciente portador de sífilis bem como a

sua prevenção.

• Metodologia

Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória do tipo bibliográfico porque segundo

Godoy (1995, p.58) pesquisa qualitativa não procura enumerar e/ou medir os eventos

estudados, nem emprega instrumental estatístico na análise dos dados, envolve a obtenção de

dados descritivos sobre pessoas, lugares e processos interativos pelo contato direto do

pesquisador com a situação estudada, procurando compreender os fenômenos segundo a

perspectiva dos sujeitos, ou seja, dos participantes da situação em estudo.

Godoy (1995, p.58) explicita algumas características principais de uma pesquisa qualitativa, o

qual embasa também este trabalho: considera o ambiente como fonte direta dos dados e o

pesquisador como instrumento