Perfil Antropométrico de Escolares da Rede Pública Municipal de Ribeirão Pires- SP
Por: Cris Rezende • 29/10/2019 • Monografia • 5.014 Palavras (21 Páginas) • 286 Visualizações
FACULDADE DE MAUÁ – FAMA/UNIESP
BACHARELADO EM NUTRIÇÃO
CRISTIANE REZENDE DA SILVA
GIOVANNA LUZ
PRISCILA AZEREDO
SILVANA MIEZA
VALQUIRIA CASANOVA
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Perfil Antropométrico de Escolares da Rede Pública Municipal de Ribeirão Pires- SP
MAUÁ
2016
CRISTIANE REZENDE DA SILVA
GIOVANNA LUZ
PRISCILA AZEREDO
SILVANA MIEZA
VALQUIRIA CASANOVA
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Perfil Antropométrico de Escolares da Rede Pública Municipal de Ribeirão Pires-SP
[pic 1]
MAUÁ
2016[pic 2]
CRISTIANE REZENDE DA SILVA
GIOVANNA LUZ
PRISCILA AZEREDO
SILVANA MIEZA
VALQUIRIA CASANOVA
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Perfil Antropométrico de Escolares da Rede Pública Municipal de Ribeirão Pires-SP
Mauá, 14 de junho de 2016.
Professor Orientador – Ms. Frances Ap. Iles
Professor Examinador [pic 3]
DEDICATÓRIA
À Deus, dedico o meu agradecimento maior,
pois têm sido tudo em minha vida.
[pic 4]
“Talvez não tenha conseguido fazer o melhor, mas lutei para que o melhor fosse feito. Não sou o que deveria ser, mas Graças a Deus, não sou o que era antes”.
(Marthin Luther King)[pic 5]
RESUMO
A transição nutricional vem acometendo o Brasil, e o aumento da prevalência da obesidade e sobrepeso da população infantil repercute diretamente na saúde da criança e do adolescente e DCNT posteriormente, sendo a antropometria um método apropriado para classificar o estado nutricional, assim como pontuar os desvios nutricionais, com o objetivo de avaliar o perfil nutricional dos escolares de cinco a dezoito anos de idade das escolas da rede municipal da cidade de Ribeirão Pires-SP, foram coletados os seguintes dados para avaliação antropométrica, peso, estatura, data de nascimento e gênero, posteriormente avaliados no programa Antro Plus da OMS para a classificação do estado nutricional. E como resultado obtivemos o risco de sobrepeso em 17% da população avaliada sendo mais frequente nas meninas, com isso podemos concluir que a transição nutricional em que o Brasil vem passando está exposta como verídica nos gráficos deste presente trabalho.
Palavras-chave: Antropometria, desvios nutricionais e escolares.
[pic 6]
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 -– Tabela 1: Distribuição dos Escolares Avaliados do Município de Ribeirão Pires, 2015 ..................................................................................................20
Figura 2 -– Tabela 2: Distribuição da escolas do município de Ribeirão Pires de acordo com as regiões, 2015 ....................................................................................21
Figura 3 -– Gráfico 1: Classificação do estado nutricional de escolares do município de Ribeirão Pires-SP. ................................................................................21
Figura 4 -– Gráfico 2: Classificação do estado nutricional de escolares da região central do município de Ribeirão Pires. ...................................................................22
Figura 5 -– Gráfico 3: Classificação do estado nutricional de escolares da região da 4ª Divisão do município de Ribeirão Pires-SP. ........................................................22
Figura 6 -– Gráfico 4: Classificação do estado nutricional de escolares da região do Roncon do município de Ribeirão Pires-SP. ............................................................23
Figura 7 -– Gráfico 5: Classificação do estado nutricional de escolares da região de São Caetaninho do município de Ribeirão Pires-SP. ...............................................24
Figura 8 -– Gráfico 6: Classificação total do estado nutricional de escolares da região de Ouro Fino do município de Ribeirão Pires de acordo com a classificação...............................................................................................................24
[pic 7]
ABREVIATURAS
CONSEA – Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional
DCNT – Doenças Crônicas não Transmissíveis
DHAA – Direitos Humanos a Alimentação Adequada
EM – Escola Municipal
IMC – Índice de Massa Corporal
OMS – Organização Mundial da Saúde
PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar
PNAN – Programa Nacional de Alimentação e Nutrição
SISVAN – Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional
SP – São Paulo
SAN – Sistema de Alimentação e Nutrição
SISAN - Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional
SISVAN – Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional
SUS – Sistema Único de Saúde
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