A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Embasamento teórico: Com o incentivo ao consumo como característica básica da sociedade moderna, os problemas sociais e ambientais se agravam. Podemos enfocar a problemática ambiental, basicamente a extração de recursos naturais para indústria, a dificuldade do gerenciamento de resíduos gerados após o consumo, passando pelos processos de produção armazenamento, transporte, comércio, consumo e descarte de resíduos. Problemática investigada: Educação Ambiental. Objetivos: O objetivo do trabalho foi a avaliação e conscientização de estudantes e comerciantes em relação à utilização e o descarte adequado do resíduo de óleo vegetal proveniente do consumo humano, bem como explanar o tema para o público alvo. Metodologia: O estudo foi realizado no município de OLINDA-PE na região metropolitana do Recife; onde foram aplicados questionários sobre o tema em 10 escolas, e em cada estabelecimento comercial que fosse uma possível fonte geradora deste tipo de resíduo, comerciantes de frituras e alimentos que utilizassem grande quantidade de óleo em sua preparação sendo em média, 8 lojas vinculados ao ramo. Após as ações educativas e as práticas conscientizadoras, obteve-se um banco de dados e através da análise dos dados obtidos, foram desenvolvidas ações educacionais e oficinas realizadas nas escolas e comércios desse mesmo município na tentativa de minimizar os descartes incorreto do resíduo de óleo vegetal. Resultados: Com os resultados observamos, abrangência de informações sobre o tema resíduo de óleo, necessitando, portanto, de pequenas correções educacionais para auxiliar os alunos e comerciantes sobre a temática ambiental. O processo educativo nas escolas e comércios foi positivo, obtendo-se uma boa receptividade por parte dos habitantes em geral que se comoveram com a realidade exposta, e mostraram interesse em divulgar o assunto, acolheram bem a proposta e comprometeram-se a repassar os folders que foram distribuídos para melhor divulgação do assunto na sociedade e participar das oficinas educacionais sobre possibilidades de aproveitamento. Conclusão: Pode-se afirmar que a educação ambiental é um instrumento eficiente diante para redução de resíduos através de pequenas alterações em simples hábitos.

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