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Relatório de aula pratica em laboratório

Por:   •  3/7/2019  •  Relatório de pesquisa  •  885 Palavras (4 Páginas)  •  437 Visualizações

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Dheme Rebouças De Araujo

Relatório de aula pratica em laboratório


 

Cruzeiro do sul – AC
2013

Dheme Rebouças De Araujo

Relatório de aula pratica em laboratório
 

                                                                                     

                                                       

[pic 1]

Cruzeiro do sul – AC

2013

 

Introdução

Apresenta-se aqui, o relatório da aula pratica realizada no laboratório da universidade federal Do Acre, Campus floresta. Que ocorreu em 18 de outubro do ano de 2013, na presença da professora Tatiana Menicucci e da turma do curso de Engenharia Agronômica. Este relatório tem como objetivo, fala sobre o transporte de água pela membrana plasmática, utilizando meios hipertônicos, isotônicos e hipotônicos. Para melhor entendimento irei abordar alguns assuntos no que diz respeito ao transporte de água pela membrana.

Meio isotônico e quando a célula e o meio estão em isotonia, ou seja, a velocidade das substancias que entram e igual a das substancias que saem.

Solução hipertônica (ou hipertônica) e a soluça em que a concentração de soluto´x`` e maior que a concentração de ´´y`` de uma outra solução, separada da solução ´´x`` por uma membrana semipermeável.

Solução hipotônica (ou hipotônica) é a solução que apresenta menor concentração de soluto do que outra solução que se encontra separada da primeira por membrana semipermeável. Pela osmose, o solvente tem tendência a passar do meio hipotônico para o meio hipertônico.

Material e metodologia

Material

  • Microscópio óptico
  • Laminas
  • Lamínulas
  • Água destilada
  • Soro fisiológico
  • Lanceta
  • Solução salina (NaCl)
  • Conta gotas
  • Materiais biológicos: cebola. Gotas de sangue humanas

Métodos

Etapa I

Preparação da célula animal

  • Passou-se algodão com álcool no dedo escolhido
  • Com o auxilio de microlanceta descartável, furou-se a ponta do dedo.
  • Colocou-se uma gota de sangue em uma lamínula com uma gota de NaCl e cobriu-se com a lamínula
  • Observou-se em o material utilizando as objetiva de 4x, 10x, 40x
  • Por fim desenhado o observado na objetiva de 40x, em um papel.
  • Em outra lamina colocou-se uma gota de sangue com água destilada, e observou-se nas objetivas de 4x, 10x, 40x, e desenhou-se o observado na objetiva de 40x em um papel.

  • E por fim fez o mesmo procedimento à cima mais desta vez substituindo a água destilada por soro fisiológico.

 

Etapa II

  • Foi retirado com uma pinça um pequeno pedaço da cebola, depois esse pedaço foi colocado numa lâmina, logo após com o auxílio da conta gotas foi colocado uma gota de água sobre a lamina e em seguida foi coberta por uma lamínula. Foi levado o material ate o microscópio para ser obsevado nas objetivas de 4x, 10x, 40x e desenhado o observado na objetiva de 40x numa folha de papel.
  • Fez o mesmo procedimento acima mais substituindo a água por solução salina (NaCl).

Resultados:

Observação da célula animal

A imagem obtida das células animais com água destilada nos mostrava que as células ficavam estourando, pois como a água não contem soluto, ela continua a entra nas células até que elas estourem. Isso e exemplo de meio hipotônico.

Já a imagem obtida das células animais com a solução salina mostrava que as células estavam ficando menores ou murchando.  Isso e exemplo de solução hipertônica

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