Resumo do Vídeo: A Conquista do Espaço
Por: angelabb • 28/4/2024 • Projeto de pesquisa • 907 Palavras (4 Páginas) • 87 Visualizações
CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO
CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO – CNPQ
Iniciação Científica Júnior - ICJr
ANGELA CAROLINE BERGAMIN
Circular Número 9 – TAREFA 25 –
Assistir ao vídeo A CONQUISTA DO ESPAÇO
Itapetininga
2023
Resumo do vídeo A CONQUISTA DO ESPAÇO:
A entrevista inicia com uma breve apresentação do Professor Doutor João Batista Garcia
Canalle, que é o entrevistador. E o Doutor José Bezerra Pessoa Filho, o entrevistado. Ambos
participam do vídeo "VÍDEO 145 - Entrevista com Dr. José Bezerra Pessoa Filho - A Conquista do
Espaço". Neste é discutido como o ser humano conseguiu realizar o feito de concretizar uma viagem
tripulada à Lua.
Inicialmente, vê-se que o ser humano passou a ter o interesse em conhecer o espaço e seus
astros desde que começou a observar o céu, foi especificamente durante o Renascimento, que se
estabeleceu que era função daqueles estudiosos elaborar um "mapa" das estrelas para que no futuro,
fosse possível a exploração do "Éter Celeste" (espaço).
Em 1687, Issac Newton explicou o porquê de a Lua não cair em direção a Terra, isso se deve
a ação da força gravitacional que atua à distância. Assim, ele também conseguiu "prever" o porquê
dos satélites não caírem em direção a Terra, isto ocorre devido a trajetória que é paralela à Terra, os
satélites se encontram em queda livre, mas a rotação da Terra faz com que eles nunca realmente
atinjam a superfície terrestre.
Já no ano de 1865, Jules Verne escreve "Da Terra à Lua", livro no qual ele propõe uma fictícia
viagem a Lua a partir de um canhão. Verne foi responsável por inspirar toda uma geração de cientistas
a buscar a exploração espacial.
Além disso, é mencionada a genialidade de Konstantin Tsiolkovski um cientista russo
responsável por elaborar a equação do foguete, na qual ele deduz a velocidade final a partir das
características propulsivas e massa. Este, já imaginava a possibilidade de viagens tripuladas ao
espaço, e também já entendia de certos conceitos como a eficiência de propelentes líquidos e
resfriamento da câmera de combustão de foguetes.
É brevemente mencionado a participação de Robert Goddard, como a primeira pessoa a lançar
um foguete com propulsão líquida de fato. Então, durante a Segunda Guerra Mundial é criado o
foguete alemão V2, responsável por revolucionar a astronáutica com sua construção, este serve de
exemplo até hoje para o meio acadêmico.
Então é explicado como o fim da Segunda Guerra Mundial e o início da Guerra Fria exerceram
uma grande influência no progresso tecnológico no meio da astronáutica. Devido as batalhas
ideológicas, cada país queria demonstrar superioridade, então mísseis foram desenvolvidos, e por
meio dessas tecnologias que se estabeleceram os primeiros foguetes.
O maior foguete já construído foi o Saturno V, e seus dois primeiros estágios serviam para
propulsionar o foguete para fora da Terra, e o terceiro para fora da órbita terrestre (após a verificação
de que o foguete estava em condições para a viagem). É explicada a funcionalidade da torre de escape,
caso aconteça algo fora do esperado. E como ocorre a rotação de um componente do foguete por meio
da inércia, para que o módulo lunar obtenha um motor de ajuste de velocidade.
Então, houve uma breve menção da funcionalidade do motor acoplado ao módulo de serviço,
já que também fora observado que, devido a força gravitacional lunar ele não seria necessário para
realizar o pouso. No entanto,
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