ATPS Programação - Anhanguera

Etapa 1

Passo 1

Foi realizada a leitura individual do livro texto da disciplina como proposto.

Passo 2 – Relatório do Estudo‘

Com a leitura tivemos noções de da linguagem dos algoritmos e percebemos que se trata de pura lógica,

pois apenas juntamos ospontos, inserimos variáveis a serem inseridas e descrevemos as equações e

funções a que essas variáveis são aplicadastambém nota-se que a estrutura de como são posicionados os

algoritmos influenciam na sua leitura, não pelo programa em uso, poiseles trabalham com a leitura

vertical, mais sim pelo usuário a ler esses códigos.  

Dos tipos de Operações aplicadas na programação, encontramos desde simples operações aritméticas a

equações complexas devidamentealimentadas com suas variáveis e posicionadas conforme a ativação dos

códigos caso a operação dependa de dado anterior para ser acionada. Ao pesquisarmos diversos tipos de

programas de programação percebemos que todo tem suas particularidades como por

exemplo sua linguagem e idioma ser trabalhado porem todos tem o mesmo Principio; leitura vertical,

identificação de variáveis e testesde execução. Resumindo esse primeiro contato com a programação nos

deu uma visão além da visão do usuário, nos mostrando.

A complexidade da programação por ter que amarar todas as pontas e pensar em todas as variáveis

possíveis a ocorrer na execução do programa.

Passo 3

Função matemática para calculo do peso teórico de uma bobina

algoritmo "Calculo do Peso Teórico da Bobina"

// Função : Calcular Peso

// Autor :  Grupo

// Data : 20/09/2014

// Seção de Declarações

var

L, D, Pl, PT :real

inicio

// Seção de Comandos

Escreval ("Calculo do peso teórico de uma bobina de papel")

Escreval ("Digite a Largura da Bobina em Milimetros (mm)")

leia (l)

Escreval ("Digite o Diâmetro Externo da bobina em Milimetros (mm)")

leia (D)

Escreval ("Digite o Peso por metro linear em Quilogramas (Kg)")

Leia (Pl)

PT<- L*(D/1000)*Pl

Escreval (" O Peso Teórico da Bobina é:",PT)

Fimalgoritmo

Respostas

A = D: 1000, L:660, Pl:0,610= R: 403kg-B = D: 1150, L: 660, Pl: 0,678 = R: 515kg

C = D: 1200. L: 660, Pl: 0,725 = R: 574kg  -  D = D: 1500 L: 660, Pl: 0,933 = R: 924Kg

Passo 3-2

Var. L, D, Pl, PT :real

Sendo L= Largura da bobina, D=Diâmetro externo, Pl= Peso Linear e PT=Peso Teórico

Passo 4 – Relatório 1 – Conceitos Fundamentais de Programação

Vimos até agora a praticidade e agilidade que esses programas podem nos proporcionar, como por

exemplo, agilizar cálculose prever variáveis, oque tomaria seu tempo e faria você parar, abrir o caderno e

dissertar uma solução, agora apenas alimentandoas variáveis podemos resolver essas questões.

Contudo ainda tivemos certa dificuldade com alguns comandos como, por exemplo; arredondarresultados

e aplicar equaçõesmais complexas além dos problemas e enunciados muito extensos que podem fazer o

programador se perder na própria compilada.

Uma solução para isso são as caixas de diálogo que o programador pode deixar para ele mesmo ou para

outro, para se atentar a detalhese correções que podem ter sido feitas anteriormente, uma vez que sabemos

da necessidade de manutenção de qualquer sistema, basicamente a programação é o uso do raciocínio

lógico com base matemática e claro sempre obedecendo a linguagem do programausado na sua execução.

Na ATPS já resolvemos a parte do peso Teórico das Bobinas, agora vamos a parte

de corte da mesma onde estao objetivo da ATPS.

Etapa 2

Passo 1

Foi realizada a leitura individual do livro texto da disciplina como proposto.

Passo 2 – Relatório do Estudo

Nessa segunda parte vimos a linguagem estruturada para melhor leitura além da utilização da linguagem C,

que para nos é basicamente oque já avinhamos vendo, oque mais nos chamou atenção foram os laços de

repetição pois com eles podemos encurtaruma serie de comandos consecutivos para char em um resultado

aceito ou esperado, por exemplo; em uma copilada você deseja usar um numero X para uma equação,

porem você só pode usa-lo se ele atender um nível, e até ele chagar a esse nível ele terá que ser somado

varias vezes, com os laços de repetição podemos condicionar tal variável a repetir uma função até atender

aquele nível e ser usado, ideal para ser usados em pontos corridos por exemplo.

Outro ponto é a condicional Se e Se não que abrem uma nova gama de ações como

por exemplo trabalhar com uma serie de ações caso a resposta seja sim e outra serie se não, ajudando a

amarrar as pontas e fechar a copilada de forma a otimizar processos, uma vez que sem esse recurso para

cada decisão você teria que ter dois programas distintos.

Passo3

Programa sugerido para calculo do corte das bobinas mediante os pedidos.

algoritmo "Corte da Bobina"

// Função : Avaliar viabilidade do corte

// Autor :  Grupo

// Data : 20/09/2014

// Seção de Declarações

var

P1, L1, A1: Real

P2, L2, A2: Real

P3, L3, A3: Real

PT, LT, AT: Real

NBP,NBL,NBA: Real

SB: Real

Resposta: Caractere

inicio

// Seção de Comandos