Desafio Profissional
Artigos Científicos: Desafio Profissional. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: claudenilson • 2/11/2014 • 1.987 Palavras (8 Páginas) • 416 Visualizações
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 1
DESAFIO PROFISSIONAL
CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA
2ª SÉRIE
DISCIPLINAS NORTEADORAS:
DIREITO EMPRESARIAL.
TECNOLOGIAS DE GESTÃO.
RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE.
AUTORES:
PROFº. CARLOS EDUARDO DE AZEVEDO
PROFª. RAQUEL DE OLIVEIRA HENRIQUE
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 2
APRESENTAÇÃO
O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem
desenvolvido por meio de etapas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do acadêmico pelo aprendizado
eficiente e eficaz.
Promover o estudo dirigido a distância.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de
problemas práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a
emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos, o acadêmico deverá seguir as instruções na
elaboração do Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientação do tutor a
distância e considerando as disciplinas norteadoras.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 3
OBSERVAÇÃO
O
acadêmico deverá realizar o trabalho em grupo com no máximo seis
integrantes, e postar individualmente o Desafio Profissional, sob a orientação dos
Tutores - Presencial e a Distância.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as atividades propostas nos passos a seguir, você terá
desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes
Curriculares Nacionais descritas a seguir:
COMPETÊNCIAS
Demonstrar compreensão do todo administrativo, de modo integrado,
sistêmico e estratégico, bem como de suas relações com o ambiente externo;
Interagir criticamente face aos diferentes contextos organizacionais e sociais;
Desenvolver estruturas lógicas de raciocínio na resolução de problemas
cotidianos.
HABILIDADES
Lidar com modelos de gestão inovadores;
Resolver situações com criatividade, flexibilidade e adaptação diante de
problemas e desafios organizacionais;
Selecionar estratégias adequadas de ação, visando a atender interesses
interpessoais e institucionais;
Aplicar novas técnicas e ferramentas em estudo de caso do cotidiano;
Identificar, formular e resolver problemas voltados à administração.
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 4
OBJETIVO DO DESAFIO
Levantar as principais ferramentas de Tecnologia de Gestão utilizadas pelas
empresas no desenvolvimento de suas atividades, para melhoria dos processos, a
fim de otimizar os resultados e visando a sustentabilidade ambiental, bem como as
legislações pertinentes para embasamento na tomada de decisões .
PRODUÇÃO ACADÊMICA
Apresentar uma proposta para implantação de ferramentas e
práticas de
Gestão e Redução de Impactos Ambientais da atividade para a melhoria dos
processos e resultados da empresa estudada.
INTRODUÇÃO
Este desafio ira proporcionar aos acadêmicos a percepção de como se dá a
atuação do gestor na organização durante o exercício profissional. O desafio propõe
ao acadêmico o levantamento e a análise das praticas da organização em relação a
Tecnologias de Gestão e Responsabilidade Social e Meio Ambiente, a fim de
identificar e sugerir ações e ferramentas para melhoria dos processos e dos
resultados.
Durante a realização do trabalho, será possível vivenciar a aplicação dos
conhecimentos adquiridos nas disciplinas norteadoras, de forma que terão a
oportunidade de estruturar as premissas
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