Descrição da prática profissional supervisionada- PPS
Artigo: Descrição da prática profissional supervisionada- PPS. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: 13AN80MA • 9/5/2014 • Artigo • 501 Palavras (3 Páginas) • 594 Visualizações
PLANO DE PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA - PPS
Disciplina: Fundamentos e Práticas da EaD – Eixo de Formação: Formação Geral
1. IDENTIFICAÇÃO
ALUNO(a): ANTONIO NONATO FILHO
POLO: CONJUNTO CEARÁ
Professor Formador: Débora Garcia
Tutor a distância: Fábricia Teodoro
Curso: SECRETÁRIO ESCOLAR Turma: 1 Ano: 2013/2014
Módulo: Fundamentos e Práticas da EaD
Período previsto para realização: 10/03/2014 a 06/04/2014
Carga Horária: 12h Local:
Responsável pela escola:
DESCRIÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA
(espaço reservado ao formador)
DESCRIÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA
(espaço reservado ao aluno)
PROCEDIMENTOS:
. No texto proposto na atividade utilizei a barra de espaço, a técnica de utilizar as duas mãos, as barras de rolagem, os MENUS onde fica as ferramentas; negrito, centralizar o texto. Utilizei também CTRL “C” para copiar, CRTL “V” para colar, quando errei o texto coloquei CTRL Z para voltar a digitação anterior e depois de terminado a digitação CTRL “B” para salvar o documento na AREA DE TRABALHO.
RESULTADOS E DISCUSSÕES:
Na verdade, eu já utilizo os recursos e as ferramentas disponíveis que eu encontro no WORD, em todos os textos que realizo. Os recursos acima citados são frutos de muitas digitações, de tentativas e erros. As próprias ferramentas disponíveis no OFICCE (WORD) te habilitam a fazer tentativas no intuito de aprender, pois são vários os meios de consertar ou de se trabalhar um texto, por exemplo, o digitador pode ir salvando aquilo que ele digita e depois fazer os ajustes, o próprio computador te avisa dos erros de ORTOGRAFIA, neste caso, normalmente, aparece a palavra errada sublinhada na cor verde ou vermelha, onde você clica no botão direito do computador e ele te dará as opções para corrigir a palavra ou uma frase colocada de forma gramaticalmente inadequada. Você pode também depois de terminar a digitação alinhar o texto, centralizar o titulo, justificar todo o formato do texto. Outra ferramenta bastante utilizada é a verificação ortográfica encontrada no menu REVISÃO.
No texto da atividade que foi proposta a técnica de utilizar as duas mãos me auxiliou bastante na velocidade em que terminei o texto. Em seguida fiz uso da verificação ortográfica, coloquei algumas palavras em destaque utilizando as ferramentas NEGRITO e SUBLINHAR. Aproveitei para formatar o texto; primeiro eu o selecionei, depois fui fazendo modificações no texto, ora colocando a fonte “Times New Roman” tamanho “12” ora “Arial” 10. Essa tipo de experiência é de fundamental importância para desempenho de
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