Eduacação Com Implatação Tecnologica No Brasil

RESUMO

ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL

Objetivo: Tende a demostrar a viabilização do equipamento necessário para que a adoção de computares no meio pedagógico possa acontecer. Apresentando uma das melhores soluções atualmente no mercado sem fins lucrativos e de baixo custo. Tal equipamento poderia ser instalado em ate uma simpre mesa da sala de aula. Pelo seu tamanho o equipamento não so teria applicações acadêmicas mas também teria seu ganho no meio comercial. Portanto este trabalho aborda uma visão geral do equipamento necessário para que a Adoção de computadores aconteça.

Descritores: Computador, CPU, Linux, Educação

 

ABSTRACT

ADOPTION OF COMPUTER TEACHING IN BRAZIL

Purpose: It tends to demonstrate the viability of the equipment required for the adoption of computares teaching can happen in the middle. Featuring one of the best solutions currently on the market non-profit and low cost. Such equipment could be installed on up to a table simpre classroom. For its size the equipment would not only academic but also bundled applications would gain in its commercial environment. Therefore, this paper presents a general overview of the equipment required for the adoption of computers happen.

Key words: Computer, CPU, Linux, Education

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 06

1.1 A TECNOLOGIA NA EDUCÇÃO 06

1.2 JUSTIFICATIVA 06

1.3 OBJETIVO 06

2 FATOR CAPACITADOR 07

2.1 O NASCIMENTO DA IDEIA 07

2.2 ARQUITETURA E POSSIBILIDADES 07

2.3 SISTEMA OPERACIONAL 10

2.4 APLICAÇÕES 17

3 CONLUSÃO 22

4 REFERÊNCIAS 23

 

1 INTRODUÇÃO

1.1 A TECNOLOGIA NA EDUCÇÃO

O computador e a internet na sala de aula possibilita ao aluno buscar uma infinidade de informações e cabe ao professor fazer a mediação para que isso se torne conhecimento. O aluno não precisa depender tanto do professor e com o tempo e uso ele se torna mais autônomo na busca de outros conhecimentos.

Contanto vamos buscar formas de viabilizar o uso desta tecnologia na sala de aula por meio deste estudo.

1.2 JUSTIFICATIVA

O computador na sala de aula modifica a forma de dar aulas? Nisso, provavelmente, todos concordam que sim. Mas o que exatamente muda? Vamos pensar nas relações entre as pessoas, entre professores e alunos. O que poderíamos destacar como mudanças provenientes do uso das tecnologias, principalmente do uso do computador e da internet. O que passa a acontecer de novo, que antes não era possível? É viável? Qual tecnologia usar?

1.3 OBJETIVO

Neste trabalho, os esturar sobre adoção de computadores pedagógicos no Brasil.

Este trabalho objetiva avaliar:

1. Hardware a ser utilizado;

2. Caracteristicas do equipamento;

3. Sistema Operacional a ser usado;

4. Aplicativos para educar;

2 FATOR CAPACITADOR

2.1 O NASCIMENTO DA IDEIA

O projeto Raspberry Pi tem como objetivo disponibilizar um computador simples e de baixíssimo custo para que jovens e crianças do mundo tudo possam ter acesso às ferramentas básicas para o aprendizado.

FIGURA 1 - RASPBERRY PI

2.2 ARQUITETURA E POSSIBILIDADES

Hoje um dos maiores impressilios para que o projeto aconteça é o custo para implantação. Porem a possibilidade criada com o projeto Raspberry Pi, pode tornar a ostentação da “adoção” em uma realidade.

A ideia foi proposta por um grupo de estudantes do laboratório de computação da Universidade de Cambridge, nos Estados Unidos, ao perceberem que o nível de conhecimento dos novos alunos estava em constante declínio.

A Principio o desenvolvimento do Raspberry Pi foi direcionado aos alunos de programação. Porem exite um computador completo mesmo sendo do tamanho de um cartão de credito.

Os primeiros protótipos nasceram ainda em 2006 e têm sido aprimorados desde então. A atual versão, que já está em produção, resume-se a apenas uma pequena placa contendo todos os elementos centrais de um PC, com o tamanho próximo ao de um cartão de crédito.

FIGURA 2 – Os componentes do Raspberry Pi

O principal componente do Raspberry Pi é um pequeno circuito integrado que reúne o processador com a arquitetura ARM, a GPU VideoCore IV e a memória RAM.

As especificações gerais são:

• Processador ARM 11 de 700 MHz;

• GPU VideoCore IV de 250 MHz;

• 256 MB total de RAM;

• Saída de Vídeo HDMI e RCA;

• Saída de áudio P2;

• Interface de rede ethernet;

• 2 portas USB;

• Conector Micro USB para alimentação (5 volts, 700mA).

Um detalhe importante é que a memória RAM é compartilhada entre o processador e a GPU, sendo que apenas 186 MB ficam disponíveis para o sistema. As configurações de inicialização básicas ficam guardadas em um arquivo de texto que também está no cartão