Gestao De Pessoas

Fazer teste: Atividade 5

PERGUNTA 1

1. As universidades tradicionais formam profissionais com conhecimentos amplos, não específicos e centrados para os objetivos da empresa. De acordo com Meister (1999), são cinco as forças que sustentaram o aparecimento das Universidades Corporativas. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a nenhuma dessas forças.

b. Capital cultural: poder cultural advindo de uma criação e educação vista como privilegiada e distinta.

PERGUNTA 2

1. A AmBev é uma das empresas pioneiras na implantação da Universidade Corporativa. Em 1995, a empresa criava a Universidade Brahma que mais tarde foi substituída pela Universidade AmBev (UA). Além dos métodos tradicionais de treinamento, como salas de aula para cursos in loco, a UA conta também com a TV AmBev, que, por meio de transmissão via satélite, atinge todo o país simultaneamente. No que se refere às universidades corporativas, considere as afirmações abaixo:

(I) As universidades corporativas não apresentam diferenças se comparadas aos treinamentos nas organizações, pois atuam no desenvolvimento de competências e transferem conhecimento aos participantes da organização.

(II) A universidade corporativa visa formar cidadãos para a vida, ao passo que a universidade tradicional focaliza o seu interesse no ensino, pesquisa e extensão.

(III) A necessidade de formar pessoas com visão global e perspectiva internacional dos negócios contribuiu para o aparecimento das universidades corporativas

Assinale a alternativa correta:

a. Somente a afirmação III está correta

PERGUNTA 3

1. O Ensino a Distância é um método de ensino que vem ganhando destaque dentro das próprias empresas. Porém o EAD já é um tipo de ensino consolidado e que surgiu há muito tempo. Qual a definição correta de EAD?

e. Prática de ensino na qual a informação ou fonte de conhecimento está separada do professor ou do aluno, seja por distância de espaço ou de tempo.

PERGUNTA 4

1. Com o objetivo de desenvolver as competências individuais do seu quadro de colaboradores a rede de supermercados Comer Bem, resolveu investir em educação, criando uma universidade corporativa. A empresa tomou esta decisão por observar que tem crescido a importância da universidade corporativa em função de: Assinale a alternativa correta

c. Desenvolvimento de tecnologias que favorecem a aprendizagem e a redução do “prazo de validade” do conhecimento, associado ao sentido de urgência.

PERGUNTA 5

1. No início da década de 90, o Grupo Amil começou a plantar sementes que viriam a apresentar reflexos positivos na cultura da organização e no desenvolvimento de seus colaboradores. "Naquele período, investimos na criação da Escola Amil de Administração e cultivamos a filosofia genuína da empresa. A organização também procurou acreditar no potencial dos funcionários e pensou em obter resultados em longo prazo", relembra a Gerente de RH da Amil. Esse investimento foi ganhando espaço e força entre a alta administração da companhia e a simpatia dos demais colaboradores. E o resultado desse trabalho não poderia ser outro: a empresa criou a Universidade Corporativa Amil. O início dessa jornada surgiu através do lançamento da Amil Business Administration (ABA) - criado originalmente apenas para atender aos executivos. Hoje, a atividade ampliou seu público, passando a beneficiar os níveis técnicos.

As universidades corporativas seguem os mesmos objetivos e princípios de universidades já implantadas pelas grandes empresas globais, sendo necessário discutir alguns aspectos, dentre os quais se destacam: Assinale a alternativa INCORRETA

a. Os programas, que devem ser formatados e definidos por instrutores experientes com base em pesquisas de mercado e avaliação de concorrentes

Pergunta 5

Meister (1999:71) afirma As atividades de ensino dirigidas pelas empresas promovem um programa de capacitação orientado aos objetivos da organização, garantindo uma mensagem unificada e uma linguagem comum . Para que isso funcione é preciso ter em mente um sistema que sustente e organize essa atividade: um sistema integrado de educação corporativa. Esse sistema tem três bases, assinale a alternativa na qual encontramos essas três bases.

Corretad. Competitividade: instalar desenvolver e consolidar as competências críticas. Estimular a aprendizagem que favoreça: o autodesenvolvimento, a formação de liderança e a disseminação de cultura. Inteligência empresarial: implementar modelos de gestão de conhecimento e gestão de pessoas por competência.

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Competitividade: instalar desenvolver e consolidar as competências críticas. Estimular a aprendizagem que favoreça: o autodesenvolvimento, a formação de liderança e a disseminação de cultura. Inteligência empresarial: implementar modelos de gestão de conhecimento e gestão de pessoas por competência. Essas são as três bases que juntas, num modelo de integração, devem nortear as Universidades Corporativas. Os saberes de como fazer em conjunto junto à integração empresarial são essenciais para a empresa.

A avaliação de desempenho é uma ferramenta muito importante para as corporações. Antes e depois de executar algum projeto de desenvolvimento ou treinamento, a avaliação é especialmente importante. Por meio dela é possível identificar as falhas e os focos que os projetos têm que tomar, e após os treinamentos, é a avaliação que irá nos dizer se o problema foi sanado ou não. Porém, a avaliação é um processo multifacetado, antes de avaliar o desempenho é preciso definir seu conceito. Assinale a alternativa que, segundo Dutra, melhor define desempenho.

Resposta

Resposta Selecionada: d.

O desempenho é um conjunto de entregas e resultados, que uma pessoa apresenta para uma empresa ou negócio.

Pergunta 3 .0,2 em 0,2 pontos

Complete a frase:

______________ é um tipo de relacionamento no qual o ______ se compromete a apoiar e ajudar o aprendiz para que possa atingir determinado resultado.