O uso do ar como fonte de energia

A gurizada apurava o ouvido e ficava escutando.

Música de rua, barulhinho de motor ou o que fosse, era a atração daquele recanto, onde uma varinha o sustentava, presa por dois pregos na madeira da cerca.

Os amigos passarinhos gostavam de cantar com o cata-vento. Muitas vezes até parecia uma orquestra; passarinhos e cata-vento somando música em afinada sinfonia.

A cigarra, metida a compositora, improvisava letras. Cantava e cantava.

“Cata-vento, cata-vento,

sobe às nuvens, vem dançar!

Há um pedaço de esperança

Flutuando pelo ar.

Venta, venta, cata-vento,

Cata-vento vem sonhar!”

Mas certo dia houve uma grande tempestade.

Instituto Educacional Sant’Ana

Turma: Integral

Professora: Ana Paula Almeida Abreu

Turno: Manhã

Data: 01/03/2013

Plano de Aula

Público Alvo:

Crianças da Educação Infantil (2 e 5anos)

Duração:

30 minutos

Objetivos

Trabalha a coordenação motora

Desenvolver a socialização

Conteúdo

A utilização ar do como recurso de energia

Desenvolvimento

Lançar o tema na rodinha.

Explicar para as crianças que existem quatro elementos da natureza essenciais para a sobrevivência do ser humano.Quatro elementos é uma expressão que se refere aos o elementos naturais:terra, fogo, água e ar

História:

O Cata - vento - Maria Dinorah

Atividade:

Montagem do catavento

Material:

Folha imprimida como o modelo do catavento

Cola

Canudo

Lápis

Canetinhas

Giz de cera

Avaliação:

Acontecerá ao longo do processo da atividade

O Cata - vento - Maria Dinorah

O CATA-VENTO

Era uma vez...