PROJETO INTERDISCIPLINAR: MICRO CENTRAL HIDRELÉTRICA

CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO

UNISAL- LORENA

Abbia Oliveira da Guarda Silva, Bruna Laura Freire da Silva,

Fábio Diniz, Guilherme Augusto de Oliveira,

Jaqueline Oliveira, Leonardo César da Silva,

Matheus Figueiredo e Thereza Magnussen Fortes

PROJETO INTERDISCIPLINAR:

MICRO CENTRAL HIDRELÉTRICA

Lorena - SP

1º Semestre de 2018

CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO

Abbia Oliveira da Guarda Silva, Bruna Laura Freire da Silva,

Fábio Diniz, Guilherme Augusto de Oliveira,

Jaqueline Oliveira, Leonardo César da Silva,

Matheus Figueiredo e Thereza Magnussen Fortes

PROJETO INTERDISCIPLINAR:

MICRO CENTRAL HIDRELÉTRICA

Projeto Interdisciplinar do 4º Semestre dos Cursos

 de Engenharia de Produção e Mecânica, do Centro

Universitário Salesiano de São Paulo, unidade de

Lorena, sob a coordenação do professor Muniz.

Lorena - SP

2018

ÍNDICE GERAL

1. INTRODUÇÃO                                                                                  4
2. ABRANGÊNCIA                                                                                4
3.  MATRIZ DE CONTRIBUIÇÃO                                                                         5
4.  CONTEXTUALIZAÇÃO E JUSTIFICATIVA                                5  
5. CRONOGRAMA                                                                                                  7
6. OBSERVAÇÃO DOS COMPONENTES                                          8
7. BIBLIOGRAFIA                                                                                9

1. INTRODUÇÃO

O Projeto Interdisciplinar, apresenta um Hidro gerador capaz de produzir energia suficiente para uma maquete de um aeroporto com lâmpadas de Led, nesse projeto é abordado a capacidade elétrica do gerador representando uma usina e a capacidade de alunos trabalharem em grupo e descobrirem muitos conceitos teóricos que serão confirmados na prática tais como : energia cinética e potencial, velocidade, vazão, pressão, potências hidráulica, mecânica, elétrica, rendimento, turbinas, bombas, comportas, eletricidade, entre outros.

1. ABRANGÊNCIA

Em acordo ao que foi proposto, este projeto interdisciplinar é destinado para as turmas de engenharia do ano letivo de 2018 e tem como objetivo reunir grupos de alunos dispostos a colocar suas habilidades e conhecimentos adquiridos ao longo do curso em prática. O alvo deste trabalho é a elaboração de um sistema projetado de uma micro central hidrelétrica, onde se encontram presentes, para tal elaboração, conceitos interdisciplinares do curso de engenharia, como física, cálculo diferencial e integral, mecânica geral, etc.

1.  MATRIZ DE CONTRIBUIÇÃO

Quadro 1 – apresenta a Matriz de Contribuição das disciplinas incluídas no presente projeto, os professores arrolados e a contribuição de cada uma (a interdisciplinaridade).

Quadro 1: Matriz de Contribuição das Disciplinas

DISCIPLINAS	PROFESSORES	CONTRIBUIÇÃO
TÉCNICAS COMPUTACIONAIS	JEFFERSON NOGUEIRA	Metodologias de desenvolvimento de algoritmos: estruturação de códigos e desenvolvimento “topdown”; Elaboração de algoritmos: estruturas sequenciais, de seleção e repetição; ( Interior do gerador )
CÁLCULO III	REGINA CABETTE	Derivadas Parciais. Aplicações. Equações diferenciais de 2a ordem.
FÍSICA III	GIULLIANO DE ASSIS	Indutância e circuitos RLC, Circuitos de corrente alternada. Circuitos em corrente continua.
CIRCUITOS ELÉTRICOS	JOSELITO CHAGAS	Conceitos básicos de eletricidade (carga, corrente, tensão, potência), circuitos elétricos, geradores AC.
RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS	RENNANN GAMA	a Ensaios de caracterização mecânica dos materiais: compressão, fadiga, flexão e fluência. Diagramas de equilíbrio estático.

1. CONTEXTUALIZAÇÃO E JUSTIFICATIVA

O projeto foi apresentado como uma maneira de levar os alunos de engenharia mecânica e de Produção a formarem grupos de modo a aprender na prática sobre o funcionamento de uma hidroelétrica, de modo que através dos pequenos modelos sejam baseados nos reais existentes.

Sendo de conhecimento geral que a maior parte da energia elétrica consumida no Brasil tem procedência de empreendimentos hidrelétricos, na realidade correspondem por quase 70% (Dados gerados pelo site do governo, vide bibliografia) de toda energia consumida atualmente, sendo assim de parte vital para a formação e aprendizagem de futuros engenheiros, sendo que sabemos ser uma hidrelétrica uma obra que envolve conhecimentos de engenharia civil , elétrica , mecânica , hidráulica , etc.