Pim Iii Unip

1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM

1.1 INTRODUÇÃO

Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT.

1.2 OBJETIVOS GERAIS

O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos

Superiores de Tecnologia a Distância da UNIP Interativa – Universidade Paulista.

Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia

na produtividade de uma organização, como também a transferência dos conhecimentos

acadêmicos adquiridos.

O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos

adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem.

O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais.

Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma

conscientização do real papel do gestor, através da visão bem delineada da estrutura e dos

processos organizacionais.

1.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

São objetivos específicos do PIM:

ƒDesenvolver no aluno a prática da realização de pesquisa científica, elaborando um trabalho

conclusivo e suas ponderações;

ƒProporcionar condições para que o aluno desenvolva praticamente os conhecimentos

teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem;

ƒProporcionar condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique em seus

trabalhos conclusivos as técnicas e as metodologias de produção científica;

ƒ Proporcionar condições para que o aluno possa argumentar e discutir as tecnologias utilizadas.

1.4. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO / METODOLOGIA

É importante o aluno buscar fundamentação nos principais autores que escrevem sobre Metodologia, dentre eles, Antonio Joaquim Severino, Eva Ladatos e Maria Marconi, Antonio Carlos Gil, Amado

Cervo e Pedro Bervian, Pedro Demo.

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Manual de Estágio Manual PIM III

Igualmente procurar consolidar seu trabalho a partir dos padrões acadêmicos definidos pela ABNT em

diversas normas

Site:

http:/www2.unip.br/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao.pdf

Deverá conter embasamento teórico (consulta bibliográfica) consistente e comprovado,

a fim de facilitar a interpretação e a avaliação das informações obtidas, como também a análise.

O objetivo dessa disciplina PIM é desenvolver a habilidade do pesquisador, no caso, o aluno,

em explorar as partes do desenvolvimento do trabalho em sua estrutura, a seguir um roteiro para

a digitação dos trabalhos. Neste documento estão sugeridos: tipo e tamanho de fonte, posição e

formato de títulos e sequência das partes integrantes do trabalho. Cabe ressaltar que, conforme NBR

14724:2002, “o projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho”. Todavia, os elementos que

são normatizados deverão ser atendidos.

1.5. ASPECTOS GERAIS

Texto: papel A4 – 210 x 297 mm – branco

ƒMargens

Superior e Esquerda: 3,0 cm

Inferior e Direita: 2,0 cm

ƒEspaçamento entre linhas e parágrafos

O espaçamento entre linhas deve ser de 1,5, correspondendo a 1,2 cm entre as linhas.

NOTA: Embora a padronização do espaçamento pela NBR 14724:2002 seja por espaçamento

entre linhas duplo, adotaremos o espaçamento entre linhas em “um e meio”.

É usual que o espaçamento entre parágrafos deve ser o dobro do existente entre as linhas. No caso

de utilização de editor de textos Word, no menu Formatar\Parágrafo\Recuos e Espaçamentos, definir a

medida 12 pontos DEPOIS.

O início do texto de cada parágrafo deve ficar a 1,5 cm, a partir da margem esquerda. Pode-se

optar por definir o recuo especial para a primeira linha, utilizando os recursos do editor de textos.

As citações longas, as notas, as referências e os resumos em vernáculo e em língua estrangeira

devem ser digitados em espaço simples.

ƒEscrita

Recomenda-se