PIM III UNIP

Manual PIM III

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira

Manual PIM III

1. Introdução.................................................................................................................................... 03

2. Objetivos gerais.......................................................................................................................... 03

3. Objetivos específicos................................................................................................................ 03

4. Operacionalização do trabalho............................................................................................ 04

5. A empresa..................................................................................................................................... 04

6. Estrutura do projeto................................................................................................................. 04

7. O PIM III abrange as disciplinas................................................................................................ 05

8. Envio do projeto......................................................................................................................... 08

9. Prazos e validação do recebimento do projeto.................................................................... 08

10. Avaliação do projeto................................................................................................................. 08

11. Dúvidas sobre o projeto......................................................................................................................09

Sumário

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Manual PIM III

Manual de Orientações para o Desenvolvimento do

Projeto Integrado Multidisciplinar III – PIM III

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira

1. INTRODUÇÃO

O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM têm como sua principal característica estrutural o

desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar

condições para que o aluno possa desenvolver de forma prática seus conhecimentos teóricos,

baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando

suas percepções e conclusões por meio da metodologia científica para produção acadêmica.

2. OBJETIVOS GERAIS

O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores

de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa – Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o

levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar

bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização,

mas também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos.

O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos

adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem.

O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Para os

futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma conscientização

do real papel do gestor, por meio de uma visão bem delineada da estrutura e dos processos

organizacionais.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

São objetivos específicos do PIM:

▪▪ desenvolver a experiência da realização de um levantamento das características e práticas

organizacionais de uma empresa, resultando numa pesquisa conclusiva e suas ponderações;

▪▪ proporcionar condições para que o aluno desenvolva de forma prática os conhecimentos

teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem;

▪▪ propiciar ao aluno uma visão ampla das dificuldades existentes na implementação, execução e

avaliação dos modelos administrativos.

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4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO

As atividades do PIM serão desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos.

Nestas empresas, serão realizadas pesquisas dos itens específicos apontados para cada disciplina, o

aluno e/ou grupo deve seguir rigorosamente a estrutura aqui apontada.

5. A EMPRESA

O aluno e/ou grupo (composto de até seis pessoas), sendo alunos matriculados no mesmo curso,

deverá escolher uma empresa real para realização do trabalho. Devem privilegiar empresas que

estejam “abertas” a atitude empreendedora. Recomenda-se que sejam escolhidas de capital aberto,

pois as informações são públicas ou aquelas que disponibilizem as informações necessárias para

o trabalho proposto, não havendo restrição quanto ao ramo de negócios.

É fundamental observar que essa escolha é determinante da qualidade do trabalho a ser realizado.

Uma