Uso dos instrumentos de medida

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ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DOM BOSCO

FACULDADE DE ENGENHARIA DE RESENDE

CURSO ENGENHARIA DE PROD AUTO.

Uso dos Instrumentos de Medidas

Roteiro 01

Nome                                                Matrícula

                        RESENDE

                        2015

                            Uso de Instrumentos de Medidas

Roteiro 01

Relatório do experimento no. 01, apresentado à Associação Educacional Dom Bosco, como exigência da disciplina de física do Curso de Engenharia de produção com habilitação automotiva.

ORIENTADOR: Prof. Evandro

Resende

2015

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Sumário

1.        INTRODUÇÃO        

2.        DESENVOLVIMENTO        

2.1        MATERIAL UTILIZADO        

2.2        EXPERIMENTO        

3.        CONCLUSÃO        

4.        REFERÊNCIAS        

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1. INTRODUÇÃO

Na humanidade, sempre houve a necessidade de obter determinadas medidas que possibilitariam a execução de determinados trabalhos. Como exemplo podemos citar um Na humanidade, sempre houve a necessidade de obter determinadas medidas que possibilitariam a execução de determinados trabalhos. Como exemplo podemos citar um carpinteiro, ele deveria medir as dimensões de uma tábua a ser cortada. Ao analisarmos nosso dia a dia podemos notar como vivemos cercados de elementos que podem ser medidos, as dimensões de um móvel, de um cômodo, como também espessuras de variadas peças.Com o passar dos anos e o avanço da tecnologia, tornou-se cada vez mais freqüente a necessidade de obter medidas cada vez mais precisas. Para isso foram desenvolvidos instrumentos cada vez mais sofisticados, acompanhados de alta tecnologia e consequentemente de elevados custos. Na história da humanidade, surgiram muitas unidades de medidas, o sistema métrico decimal foi um deles criado na França, em 1799, e adotado no Brasil em 1862. Estas unidades são bastante usadas por todos nós e na experiência que fizemos podemos aprender mais sobre os instrumentos de medidas como a balança travessão, o cronômetro que atesta a alta precisão de um relógio, o dinamômetro que funciona com base na lei de hooke, a esfera de aço e o lançamento horizontal Muller. Através destes instrumentos de medidas podemos entender os cálculos que podemos fazer usando-os, assim apresentar as medias para resolver os exercícios de massa, peso, erro relativo dentre outros.Na história da humanidade, surgiram muitas unidades de medidas, o sistema métrico decimal foi um deles criado na França, em 1799, e adotado no Brasil em 1862. Estas unidades são bastante usadas por todos nós e na experiência que fizemos podemos aprender mais sobre os instrumentos de medidas como a balança travessão, o cronômetro que atesta a alta precisão de um relógio, o dinamômetro que funciona com base na lei de hooke, a esfera de aço e o lançamento horizontal Muller. Através destes instrumentos de medidas podemos entender os cálculos que podemos fazer usando-os, assim apresentar as medias para resolver os exercícios de massa, peso, erro relativo dentre outros.

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1. DESENVOLVIMENTO

1. MATERIAL UTILIZADO

• Régua Centimetrava;
• Balança de Travessão;
• Cronômetro digital;
• Dinamômetro 2N;
• 1 Conjunto com suporte e 3 Pesos;
• 1 Esfera de aço;
• 1 Conjunto de lançamento horizontal Moller;

1. EXPERIMENTO

Experimento 1:

• Com a régua Centimetrada mediu-se a largura e a altura de uma folha A4;
•   Elaborou-se uma planilha de dados para facilitar os cálculos;
•   Com os algarismos obtidos somou-se a média das medidas;

➢  Considerações: Ao medirmos algo estamos sujeitos a incertezas no valor obtido. Dizemos que a nossa medida possui apenas algarismos significativos quando ela apresenta um algarismo correto e um duvidoso usamos uma tabela para compreender.

- Exemplo de régua Centimetrada:

Planilha

ALUNO	LARGURA	ALTURA
Suellen	21,1cm	29,5cm
Manoel jr.	21,2cm	29,5cm
Dara	21,2cm	29,6cm
MÉDIA DA EQUIPE:	21,2cm	29,5cm

Experimento 2:

 ∙         Utiliza-se a balança de travessão, para realizar uma medida da massa do conjunto de 3 pesos;

∙         Calcula-se a média das medidas obtidas pela equipe.

  Resultado:

O conjunto de pesos possui uma massa de 168,0 gramas.

➢  Considerações: A balança deverá estar equilibrada, ou seja, a seta deverá estar indicando o “0” zero.

➢  Primeiro deve-se movimentar o encaixe do segundo travessão (contando de frente para trás). O encaixe será movimentado até que a seta abaixe toda

➢  Exemplo: Se eu encaixei no vão de 500g e o equilíbrio foi desestabilizado, isto quer dizer que a massa do conjunto de peso que quero encontrar é menor que 500g