Origem e História da Estatística

2) Um determinado servidor utilizado no gerenciamento de um sistema foi monitorado

quanto à utilização de sua capacidade de processamento. Após um tempo de análise,

verificou-se que a relação entre a quantidade de Q de usuários (em mil pessoas)

conectadas ao sistema se relaciona com o tempo T (em horas) por meio de uma

função de segundo grau da forma Q = T 2 + 8.T .

Com base nessa informação:

a) Descreva que tipo de parábola representa a relação entre usuários e tempo. Justifique.

b) Supondo que o servidor entre em operação às 8 horas da manhã, em que momento

ocorrerá o maior pico de usuários? Em que tempo o número de usuários voltará a

ficar igual a zero?

Pontuação

A atividade vale de 0 a 0,75.

Critérios de avaliação

Na avaliação desta atividade, serão utilizados como critérios:

• utilização da norma padrão da Língua Portuguesa e das normas da ABNT;

• coerência, concisão e coesão;

• compreensão dos textos estudados;

• capacidade de análise do conteúdo e síntese de ideias;

• articulação entre o tema e as considerações apresentadas;

• precisão nos cálculos necessários;

• representação matemática das fórmulas e cálculos efetuados.

3º CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTÂN CIA

Conteúdos

Origem e história da Estatística. População e amostra. Fases de um trabalho estatístico.

Coleta, crítica, apuração e exposição de dados. Tabelas de frequências simples. Tabelas de frequências

em intervalos. Gráficos de frequências. Gráficos de séries. Média aitmética e Média geométrica.

Mediana e moda. Medidas de ordem. Variância e Desvio Padrão Amostral. Coeficiente de

Variação. Índice de Assimetria.

8ª semana

Problematização

Qual é o conceito de amostra e de população? Quais são as relações entre os dois