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A Disciplina de Metodologia de Pesquisa Qualitativa

Por:   •  24/9/2021  •  Trabalho acadêmico  •  451 Palavras (2 Páginas)  •  165 Visualizações

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Disciplina de Metodologia de Pesquisa Qualitativa

Avaliação 01- Plano do Survey (Pesquisa de Opinião)

Título da Pesquisa

Medição da popularidade de diferentes técnicas de inspeção de software de acordo com o uso de profissionais/estudantes de tecnologia, com ênfase no método envolvendo checklist.

Descrição do Problema

(Apresentar a motivação para a pesquisa, eventualmente apresentando conceitos relevantes envolvidos)

A inspeção de software é uma atividade de verificação que permite que sejam detectados defeitos em artefatos do projeto, contribuindo para o aumento da produtividade dos desenvolvedores e redução de falhas na execução. Mesmo com grande abundância nas referências sobre esses benefícios, ainda há uma baixa adoção deste processo por parte dos profissionais. Ainda hoje, poucos profissionais conhecem as técnicas de inspeção de software, e comumente são feitas inspeções ad-hoc, diminuindo a oportunidade de identificação de defeitos. Tal déficit nesta área se dá por diversos fatores, como: uma percepção de alto custo para realização de uma inspeção; a falta de conhecimento sobre o assunto; a falta de treinamento específico para aplicação dessas ferramentas; e a falta de suporte e análise nos resultados obtidos. Apesar disso, as técnicas baseadas em checklist são importantes recursos que aumentam a eficácia da atividade ao detectar e remover defeitos diversos de maneira mais objetiva, potencializando melhorias no que diz respeito à qualidade do software.

Objetivo do Survey

(descrever sucintamente o que se pretende observar/caracterizar com o survey)

Obter de forma quantitativa o número de profissionais/estudantes que estão habituados a utilização de técnicas de inspeção de software. Para os que possuem algum contato, entender grau de conhecimento do método de checklist.

População do Estudo

(Quem é, de fato, o público-alvo do survey? Seja o mais abrangente possível)

Profissionais de TI, estudantes de cursos de graduação/técnico associados a tecnologia.

Fonte de Amostragem e Quadro de Amostragem

(De onde será identificada a amostra? Quem poderá ser escolhido dentro desta fonte? Considere uma amostragem possível de ser executada!)

Fonte de Amostragem: LinkedIn (para profissionais) e Grupos de e-mails acadêmicos (para estudantes).

Quadro de Amostragem: Cargo ocupado pelo profissional e área de interesse (Profissionais) e Curso no qual o Aluno está se especializando (Estudantes).

Amostragem

(Probabilística/Não-probabilística/nenhuma? De que tipo?)

Não probabilística, SnowBalling.

Recrutamento e Coleta

(Como se pretende alcançar/convidar

...

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