A TECNOLOGIA ASSISTIVA E ARDUÍNO
Por: Lucas Borges Teixeira • 5/2/2018 • Monografia • 711 Palavras (3 Páginas) • 389 Visualizações
UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA MELHORIA NA ACESSIBILIDADE A PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA Pesquisador: Lucas Borges Teixeira Faculdade Anhanguera de Guarulhos Orientador: Vanessa Sillicani | |
1- Apresentação Existe uma crescente necessidade do desenvolvimento de produtos que atendam as pessoas portadoras de deficiências, melhorando assim sua qualidade de vida e integração na sociedade. Tendo isso em mente, nada mais justo que estudar e compreender as necessidades para colaborar na melhoria da qualidade de vida desta parcela significativa da sociedade, que muitas vezes é deixada em segundo plano. O presente trabalho trata-se de uma breve introdução à acessibilidade, tipos de deficiências e como os recursos da tecnologia assistiva contribuem significamente para elaboração de projetos que melhorem e facilitem a vida de pessoas com deficiência. 2-Procedimentos Metodológicos O presente trabalho apresenta uma pesquisa de caráter qualitativo e tem como maior objetivo o estudo de artefatos, acessórios e atividades tecnológicos juntamente com tecnologia assistiva para auxiliar usuários nas tarefas do dia a dia. A metodologia que emprega o presente trabalho consiste em uma revisão de literatura de caráter qualitativo, no qual foi realizado consulta em livros, dissertações e artigos científicos selecionados através de busca em diversas bases de dados como livros, sites, artigos entre diversas outras, o período dos artigos foram trabalhos publicados nos últimos 8 anos, as palavras chaves mais utilizadas na busca foram “acessibilidade, tecnologia assistiva, arduino, deficiência”.
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Os resultados desta pesquisa revelaram, primeiramente, a complexidade da realidade em que essas pessoas vivem, com os diferentes fatores e variáveis influenciando diretamente nesse processo de apropriação da acessibilidade em todos seus aspectos. De uma maneira geral, foi possível perceber que a tecnologia assistiva ainda vivencia um estágio bastante inicial desse processo de apropriação e uso, podendo ser encontrados avanços e descobertas significativas, porém, ao mesmo tempo, um profundo desconhecimento sobre as possibilidades concretas relacionadas a essa tecnologia, sobre os princípios da inclusão, ou mesmo, sobre as realidades, potencialidades e necessidades de portadores de deficiência. Ou seja, ainda se paga um alto preço pelo longo e sombrio período da história da humanidade em que as pessoas com deficiência estiveram praticamente invisíveis e ausentes do convívio social. Em meio a está lacuna que existe entre estas tecnologias e o uso delas pela sociedade existe uma plataforma acessível tanto na parte financeira quanto na parte usual contendo diversos materiais e vídeos que auxiliam qualquer indivíduo começar a usa-la, está plataforma de prototipagem chamada arduino vem facilitando e muito a vida desta parte da sociedade e também de estudantes cujo, possuem ideias para ajudar ou aprimorar essas tecnologias visando o bem-estar destes deficientes. com ela é possível desenvolver desde artefatos mais simples que auxiliam deficientes visuais e auditivos até os mais complexos como uma cadeira de rodas controlada via smartphone ou tablete com sensores para evitar colisões entre outros diversos artefatos possíveis de se criar, o mais interessante é que dependendo da deficiência este artefato pode ser desenvolvido pelo próprio usuário.
PLANALTO. Legislação. Disponível em: < http://www4.planalto.gov.br/ipcd/assuntos/legislacao > Acesso em: 25 mar 2017. COMPARATO, Fábio Konder. A Afirmação Histórica dos Direitos Humanos, 4. ed. Ver. e atual. – São Paulo: Saraiva, 2005. Acesso em: 20 jul 2017. ASSISTIVA. Introdução tecnologia assistiva. Disponível em: < http://www.assistiva.com.br/Introducao_Tecnologia_Assistiva.pdf/ >Acesso em: 20 jul 2017. MARCELO; FERNANDO; ALEX. Educação à distância para surdos. 20 ed. Curitiba, editora Appris,2016. McRoberts; Michael. Arduino básico. 01 ed. São Paulo, editora novatec,2011. |
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