Aprendizado de linguagens de programação rascunho

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A dificuldade do aprendizado de linguagens de programação é uma realidade que se pode observar nas universidades, um caso especial que estará sendo analisado é o da .....

 Tanto para os alunos de engenharia, quanto para os alunos de ciência da computação existe uma certa dificuldade, tendo em mente que a maturação da lógica computacional e a assimilação com a sintaxe, normalmente demanda um tempo considerável para que possa estar em um nível satisfatório.

        A ideia principal é montar grupos de estudos entre os alunos de engenharias e ciência da computação, para que haja uma difusão do conhecimento, fazendo com que os alunos de engenharia se aprofundem um pouco mais na área de desenvolvimento, e os alunos de ciência da computação possam aplicar seus conhecimentos em outras áreas e fixar os conteúdos.

Estas dificuldades provavelmente estão relacionadas ao baixo tempo de estudo com o uso de linguagens de programação.

A ideia é que com esse convívio, os alunos terão mais tempo de estudo nas linguagens em si, e que ao mesmo tempo que os alunos de engenharia tenham suas dúvidas solucionadas em questões de lógica e sintaxe, os alunos de ciência da computação poderão aplicar o conhecimento, e fixar os conteúdos.

Com isso todos os alunos serão beneficiados com uma pequena atitude.

Objetivo geral

Conscientização dos alunos da ..... para que formem grupos de estudos para que ocorra a difusão de conhecimento.

Objetivos específicos

Promover encontros com os estudantes para que tenham os primeiros contatos com a nova forma de estudo.

Orientar os estudantes para que possam ter um bom desenvolvimento com os encontros.

REVISÃO DE LITERATURA

A maioria das linguagens criadas há mais de sete ou oito anos pode estar com seus dias contados. Isso não significa que o desenvolvedor deva entrar em pânico. Afinal de contas, há pelo menos dez anos se diz que a linguagem Cobol está morta. No entanto, como um autêntico zumbi, ela continua ativa em milhares de organizações. Sem dúvida, a melhor linguagem é aquela que satisfaz a necessidade de informação da empresa.

TIPO DE PESQUISA

Qualitativa e descritiva, caracterizada pela análise do desenvolvimento dos estudantes, para que possam trazer resultados satisfatórios.

Realizada com os estudantes, e com disponibilização de espaços para que possam ser realizados os encontros.

POPULAÇÃO E AMOSTRA

Será aplicada aos alunos dos cursos de Engenharia, e de Ciência da computação.

INSTRUMENTO E PROCEDIMENTOS DE COLETA DOS DADOS

Será feito com analises antes e após o desenvolvimento das atividades previstas, para que possa ou não, ter uma taxa de melhora no conhecimento dos alunos.

 ANÁLISE DOS DADOS

Após a obtenção dos resultados, deverá ser feito gráficos comparativos, e avaliar se o tempo investido destes alunos teve um ganho significativo do conhecimento, ou a forma de aprendizado deverá sofrer alterações.

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