A Diferença Entre Compostos Orgânicos E Inorgânicos
Por: GUSTAVO KARSTEN • 24/3/2023 • Projeto de pesquisa • 1.247 Palavras (5 Páginas) • 91 Visualizações
[pic 1] | IEE - Instituto Estadual de Educação Departamento de Química Data: ___/___/___ Professor: _______________________________ Aluno 1: _________________________________ Aluno 2: _________________________________ Aluno 3: _________________________________ Aluno 4: _________________________________ Aluno 5: _________________________________ Aluno 6: _________________________________ Aluno 7: _________________________________ Aluno 8: _________________________________ |
Propriedades dos compostos inorgânicos e orgânicos
Objetivo principal: investigar e diferenciar as principais propriedades dos compostos inorgânicos e orgânicos.
Objetivos secundários: o discente perceber que os compostos químicos podem ser classificados em orgânicos e inorgânicos de acordo com a composição química e propriedades físicas que estes possuem e comparar os dados levantados com a pesquisa com o experimento feito em laboratório.
1º - Pesquisa pré-laboratorial. Investigar e pesquisar as fórmulas químicas dos compostos que serão utilizados nos experimentos a seguir, a densidade de cada um deles e a família da tabela periódica dos elementos químicos formadores de cada composto químico. No caso de ser uma mistura, pesquisar do que se trata a composição dessa mistura e sua densidade. Preencher na tabela abaixo (questão 8 do questionário).
Lista dos itens que serão usados | |
- Água destilada | - Cloreto de sódio |
- Óleo mineral derivado do petróleo | - Hidróxido de sódio |
- Sacarose | - Enxofre |
- Iodo 2% | - Etanol |
- Querosene | - Thinner |
- Vinagre | - Naftaleno |
- Uréia | - Casca de laranja |
2º - Teste de solubilidade/miscibilidade em água e em solvente orgânico (questão 9 do questionário).
Materiais/produtos | Quantidades por bancada |
Tubo de ensaio | 09 |
Água destilada | 1 pisseta cheia por bancada |
Óleo mineral derivado do petróleo | 2 mililitros |
Sacarose | 1 grama |
Cloreto de sódio | 2 gramas |
Enxofre | 2 gramas |
Iodo 2% | 2 mililitros |
Etanol puro | 6 mililitros |
Querosene | 1 mililitro |
Thinner | 1 mililitro |
Procedimento experimental:
1) Enumerar os 9 tubos de ensaio;
2) No primeiro tubo, adicionar água destilada (5 mililitros) + óleo mineral derivado de petróleo (1 mililitro);
3) No segundo tubo, adicionar água destilada (5 mililitros) + cloreto de sódio (1 grama);
4) No terceiro tubo, adicionar água destilada (5 mililitros) + sacarose (1 grama);
5) No quarto tubo, adicionar água destilada (5 mililitros) + iodo 2% (1 mililitro);
6) No quinto tudo, adicionar água destilada (5 mililitros) + enxofre (1 grama);
7) No sexto tubo, adicionar óleo mineral derivado de petróleo (1 mililitro) + querosene (1 mililitro);
8) No sétimo tubo, adicionar etanol puro (3 mililitros) + iodo 2% (1 mililitro);
9) No oitavo tubo, adicionar etanol puro (3 mililitros) + enxofre (1 grama);
10) No nono tubo, adicionar thinner (1 mililitro) + cloreto de sódio (1 grama).
Procedimento:
Agitem bem o tubo para promover a mistura do componentes. O discente deve anotar o que acontece em cada tubo, se os componentes se misturam ou não; quem fica na fase superior ou inferior da mistura; ou se o sólido fica em cima ou abaixo da solução.
3º - Teste de condutividade elétrica (questão 10 do questionário).
Materiais/produtos | Quantidades por bancada |
Circuito elétrico aberto com uma lâmpada | 01 |
Água destilada | 1 pisseta cheia por bancada |
Água do mar | 20 mililitros |
Água da torneira | 20 mililitros |
Hidróxido de sódio | 1 pastilha |
Sacarose | 1 grama |
Cloreto de sódio | 0,1 grama |
Etanol | 2 mililitros |
Vinagre | 2 mililitros |
Procedimento:
1) Em um béquer colocar 5 mL de água destilada. Verificar a condutibilidade elétrica. Anotar.
2) Em um béquer colocar 20 mL de água do mar. Verificar a condutibilidade elétrica. Anotar.
3) Em um béquer colocar 20 mL de água da torneira. Verificar a condutibilidade elétrica. Anotar.
4) Em um béquer, colocar uma pastilha de hidróxido de sódio e acrescentar 20 mL de água destilada. Agitar até a dissolução. Verificar a solubilidade e a condutibilidade elétrica da solução. Anotar.
5) Em um béquer, colocar uma grama de sacarose e acrescentar 20 mL de água destilada. Agitar até a dissolução. Verificar a solubilidade e a condutibilidade elétrica. Anotar.
6) Em um béquer, colocar uma ponta de espátula de cloreto de sódio e acrescentar 20 mL de água destilada. Agitar até a dissolução. Verificar a solubilidade e a condutibilidade elétrica. Anotar.
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