ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II

ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II

ATIVIDADE AULA 01

01 - Conceitue Avaliação de Desempenho;

A avaliação de desempenho é uma avaliação sistemática do desempenho de cada funcionário no desempenho de suas atividades, das metas e resultados a serem alcançados e de seu potencial e desenvolvimento. Isso tem muitos efeitos positivos na empresa. No entanto, pode ser concebido de várias maneiras em diferentes contextos. Pode ser estratégico para garantir resultados e melhorar o relacionamento interno entre o gestor e o verificador. Pode ser uma ferramenta de gestão que permite aos administradores identificar os pontos fortes ou fracos dos funcionários em seu desempenho no trabalho e pode ser um conjunto de técnicas utilizadas para se obter informações sobre o comportamento profissional de uma pessoa no seu horário de trabalho.

02 - Dentre as razões que se acredita serem necessárias para se promover a Avaliação de Desempenho na organização, comente sobre 03, das citadas na aula.

Criar mecanismos de comunicação entre liderados e líder: desta forma os líderes dentro da organização poderão ter uma melhor visão do que acontece com os liderados.

Utilizar os dados obtidos na avaliação de desempenho para identificação de necessidades de treinamento: com os dados da AD os administradores poderão identificar quais os treinamentos necessários para melhorar o desempenho dos colaboradores.

Gerir os talentos e as competências: através dos dados colhidos na AD os administradores poderão alocar melhor os talentos dentro da organização, explorando os colaboradores naquilo que são mais talentosos, aumentando assim a produtividade.

03 - Liste e comente pelo menos 02 métodos que podem ser utilizados na Avaliação de Desempenho;

Relatórios Verbais: considerado um método simples, de fácil aplicação, consiste no relato que o avaliador faz verbalmente sobre determinado avaliado, considerando determinado período de tempo. É um método limitado por não adotar critérios padronizados e estabelecidos. O relato depende da subjetividade de cada avaliador. Na atualidade, esse método é muito utilizado pelos gerentes que preferem evitar papeladas e emitir uma opinião mais pessoal e com liberdade de expressão.

Relatórios Escritos: trata-se de um método com algumas características do método verbal, porém, os relatos são emitidos pelos avaliados, mas são escritos. Tem como pontos fortes a liberdade de expressão do avaliador mediante o relatório e a rapidez em sua emissão. Apresenta algumas limitações, tais como: a subjetividade, não permite tabulação dos dados e não é um método padronizado.

04 – Você acredita que avaliar um colaborador é um processo necessário? Ou considera essa prática é um modismo, e na realidade as organizações fazem para não ficar fora da moda? Argumente sua resposta.

Sim, é um processo necessário, afinal, como administradores, queremos sempre desenvolver melhor nossos colaboradores. Com uma avaliação bem feita, o colaborador pode corrigir situações que deixam à desejar, ou até mesmo ser inserido num meio onde se sinta mais confortável, mais familiarizado com a função que desempenha, gerando assim um melhor resultado, realização pessoal, e benefícios para a companhia.

ATIVIDADE AULA 02

01 - Conceitue Avaliação e Classificação de Cargo.

Processo que consiste em todas as etapas para se determinar o valor relativo de um cargo na empresa. Consiste também no conjunto de técnicas, por intermédio das quais se analisa, compara e valoriza cargos, através de métodos estabelecidos e apropriados, com vistas a dar um valor relativo “status”, uma posição do cargo na estrutura organizacional e construir uma hierarquia de cargos, permitindo a padronização desses cargos e os mecanismos para o estabelecimento da estrutura salarial da organização.

02 - Comente sobre sua importância para as Organizações. Aproveite para listar e comentar sobre os benefícios da Avaliação de cargos na organização;

É importante, pois mediante a eficaz avaliação de cargos, é possível manter os salários da empresa equilibrados em relação aos salários da organização e aos salários predominantes no mercado de trabalho.

• redução de conflitos frente à insatisfação com o desequilíbrio na hierarquia de salários da organização;

• permite dar um valor relativo e justo a um cargo;

• cria uma cultura de valorização e de revisão dos cargos na empresa;

03 – Caracterize as terminologias: Avaliação de cargos e Análise de cargos.

Analise de Cargos: é uma informação a respeito do que o ocupante do cargo faz e seus conhecimentos, além de expor quais os requisitos e competências o aspirante ao cargo deve possuir para arcar com a responsabilidade do mesmo.

Avaliação de Cargos: Utilizada para assegurar o equilíbrio interno dos salários e processos onde se aplica critérios de comparação dos cargos para assim conseguir uma valorização interna, entre outros benefícios que já foram citados anteriormente.

04 – Dentre os benefícios da Avaliação de Cargos, destaque pelo menos dois e comente.

Permite que você atribua um valor justo a um cargo: Isso é muito viável, pois com base na responsabilidade de todas as atividades de um cargo, é possível atribuir um valor justo ao mesmo por meio da avaliação. Fazendo dessa forma, que a empresa saiba quem está ocupando o cargo, o que fará no departamento e todos os riscos pelos quais é responsável.

A resposta ao nível salarial: eficiente, porque os funcionários não vão poder questionar o salário (seja alto ou baixo), porque com um cargo claro e todas as responsabilidades, tudo o que eles exigirem acontecerá naturalmente na empresa. E para os funcionários, conseguir desenvolvimento de carreira nessa empresa ainda é uma forma de competição. Se esforçando e se dedicando mais para chegar a uma posição específica.

05 – A partir da leitura da aula, pode-se afirmar que organizações que realizam a prática da política de avaliação e classificação de cargos, possui uma vantagem competitiva? Justifique sua resposta;

Sim, a avaliação de cargos é uma parte fundamental do departamento responsável pela gestão salarial da empresa, ao