Administracao da Qualidade e Produtividade

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PRESTE ATENÇÃO - VOCÊ DEVE ENVIAR AS ATIVIDADES DAS AULAS 1 E 2 NO PORTIFÓLIO 2. CADA CONJUNTO DE ATIVIDADE VALE 2,5 PONTOS.

●Dúvidas me perguntem no quadro de aviso                                                                                         ●Atenção - Envie as questões junto com as respostas.

Atividades das Aulas 1 e 2

1. Segundo Adam Smith: “Os países que teriam sucesso no mundo moderno, seriam aqueles que possuíssem altos níveis de produtividade”. Agora  responda:

a) Você concorda com a citação acima? Justifique sua resposta. (0.3)

Concordo, pois tudo na vida para se ter sucesso é necessário possuir alto níveis de produtividade, mostrando que tudo esta relacionado ao bem estar do produto e da produtividade. Tendo alto níveis de produtividade seriam um grande sucesso no mundo moderno.

b) O que é Produtividade Clássica? Quais seus objetivos ou características? (0.4)

Produtividade Clássica, consiste em obter maior volume produzido por operários por meio de ações, analisar operações industriais, evitar desperdício, revisar ferramentas, ter o controle diário de cada trabalhador, isso visa aumentar a quantidade de produzida por hora de trabalho e são compatíveis com um trabalho definido.

Suas produtividades são caras, envolvem aumento do Staff, qualificação dos chefes, complexidade de controles e do organograma. Skiner, foi um estudo sobre produtividade, estima que não valeu a pena fazer programas de produtividades clássicas onde a folha do pessoal da fábrica seja menor que 15% do custo total do produto.

c) O que é produtividade Estratégica? Quais seus objetivos ou características? (0.4)

Produtividade estratégica consiste conseguir dos operadores, maior eficiência nos aspectos que trazem vantagem competitiva:

-Rápida produção de novas tecnologias

-Rápido lançamento de novo produto

-Rápida preparação de protético

-Rápida mudança de programas quando muda o mix de venda da empresa

-Melhoraria o tempo entre o recebimento de matéria e a entrega do produto final

Principais características:

-é necessário haver, por parte do conjunto de emprego, as mobilidades consistem para conseguir vantagens competitivas.

-Para conseguir essa produtividade, deve-se partir do presente de que todos os empregos têm disposição e capacidade de resolver os problemas.

-Enquanto a produtividade clássica visa a um único alvo, que é o baixo custo de produção, a produtividade estratégica visa também a outras vantagens competitivas.

2. As possíveis estratégias de uma empresa frente às variáveis seriam à flexibilidade e a produtividade. Explique as três regiões de flexibilidade e produtividade.  (0,3 ponto)

Dentre os vários aspectos que acompanham a reestruturação produtiva, em meio a crise contemporânea que envolvem o mundo ao trabalho, a flexibilidade ocupa espaço destacado, e nada mais que a qualidade daquilo que é flexível.

Isso se concretiza em meio a concepção e pratica de organização e gestão de produção, bem como na legislação trabalhista, sindical e social, e condicionastes econômicos, tecnológicos, dês do plano local de produção ate os níveis setoriais, nacionais e religiosos. Não é determinada pela reconstrução produtiva, ou pela logica competitiva.

3. Descreva com suas palavras o que é o programa 5´S e cite os cinco passos básicos. (0,3 ponto)

5S é um programa de gestão de qualidade empresarial desenvolvido no Japão que visa aperfeiçoar aspectos como organização, limpeza e padronização.

Os princípios utilizados pelo programa 5S para alcançar a  melhoria contínua e a qualidade total não são diferentes ds alguns princípios fundamentais para o crescimento humano e profissional.

O 5S normalmente é implementado como um plano estratégico para que alguns aspectos fundamentais da empresa comecem a apresentar melhorias rumo à qualidade total.

O nome 5S vem de cinco palavras japonesas que começam com S: Seiri, Seiton, Seiso, Seiketso e Shitsuke. A principal vantagem do programa 5s é a facilidade que ele tem de provocar mudanças comportamentais em todos os setores das empresas.