Estudos dirigidos

CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO

Jéssica Alves Simão

Estudo do perfil dos alunos do curso de Administração e Ciências Contábeis do 1º ao 8º semestre de 2013 da Universidade Centro Universitário Módulo

Estatística Aplicada

CARAGUATATUBA

2013

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CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO

Jéssica Alves Simão

Estudo do perfil dos alunos do curso de Administração e Ciências Contábeis do 1º ao 8º semestre de 2013 da Universidade Centro Universitário Módulo

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CARAGUATATUBA

2013

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RESUMO

Essa pesquisa foi desenvolvida na disciplina de estatística aplicada do 2° e 3° sem. de 2013 do curso de administração e ciências contábeis, teve como objetivo analisar o perfil dos universitários sobre o crescimento em relação às drogas. Após analisarem algumas pesquisas como a do SENAD^[1] (Secretária Nacional de Políticas sobre drogas), os estudantes decidiram elaborar a sua própria pesquisa com o fim de entenderem qual a verdadeira realidade do meio acadêmico em que vivem. Elaboraram 10 (dez) questões para obter dados sobre o assunto onde também garantem total anonimato dos participantes, Essas mesmas questões foram entregues a 120 alunos, entre eles estão um total de 48 homens e 72 mulheres. Perguntas como, se já houve curiosidade em experimentar algum tipo de droga, se já experimentou, qual a motivação que o levou a experimentar, com quem experimentou pela primeira vez, entre outras, serviram para descobrirem o conhecimento dos estudantes em relação às drogas. Durante a pesquisa foram percebidos aspectos positivos nos jovens em relação ao assunto, onde nossas hipóteses foram superadas e com isso um resultado muito agradável ao fim da pesquisa.

Palavras-chave: Estatística Aplicada, drogas e universitários.  

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LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Distribuição das medidas segundo a idade dos Alunos.        

Tabela 2 -  Distribuição dos alunos segundo as idades        

Tabela 3 - Distribuição dos alunos segundo o gênero        

Tabela 4 - Distribuição dos alunos segundo a primeira vez        

Tabela 5 - Distribuição dos alunos segundo a idade que experimentou        

Tabela 6 - Distribuição dos alunos segundo a idade que experimentou        

Tabela 7 - Distribuição dos alunos segundo com quem utilizou a primeira vez        

Tabela 8 - Distribuição das possíveis razões que o levaram a utilizar        

Tabela 9 - Distribuição das frequências que fazem o uso de droga        

Tabela 10 - Distribuição de pessoas que influenciam        

Tabela 11 - Distribuição dos alunos que fizeram PROERD        

Tabela 12 - Distribuição dos alunos conforme o gênero x experiência com drogas        

Tabela 13 - Distribuição dos alunos conforme o gênero x experiência com drogas        

Tabela 14 - Distribuição dos alunos conforme a idade x experiência com drogas        

Tabela 15 - Distribuição dos alunos conforme a idade x experiência com drogas        

Tabela 16 - Distribuição dos alunos conforme o gênero x frequência.        

Tabela 17 - Distribuição dos alunos conforme o gênero x frequência.        

Tabela 18 - Distribuição dos alunos conforme o gênero x proerd.        

Tabela 19 - Distribuição dos alunos conforme o gênero x proerd.        

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LISTA DE GRÁFICOS

Gráfico 1 - Representação Histograma da distribuição em classes dos alunos        

Gráfico 2 - Representação (Box - Plot) da distribuição da idades dos alunos        

Gráfico 3 - Representação (Dot - Plot) da distribuição da idades dos alunos        

Gráfico 4 - Porcentagem dos gêneros de alunos        

Gráfico 5 - Representação da distribuição dos alunos que conhecem alguma droga        

Gráfico 6 - Representação da distribuição segundo a primeira vez        

Gráfico 7 - Representação da distribuição dos alunos segundo a idade que experimentou pela 1° vez.        

Gráfico 8 - Representação da distribuição dos alunos segundo com quem utilizou a primeira vez.        

Gráfico 9 - Representação da distribuição das possiveis razões que o levaram a utilizar.        

Gráfico 10 - Representação da distribuição da frequência que fazem o uso de drogas        

Gráfico 11 - Representação da distribuição de pessoas que influenciam        

Gráfico 12 - Representação da distribuição dos alunos que fizeram PROERD        

Gráfico 13 - Representação da distribuição conforme o gênero x experiência com drogas        

Gráfico 14  - Representação da distribuição conforme o gênero x experiência com drogas