MÉTODOS DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO

MÉTODOS DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO

DIÁRIO DE AULA MPA

A pesquisa científica contribui para a evolução do conhecimento humano e tem como objetivo a elaboração de um trabalho de cunho científico.

A ciência leva ao conhecimento quando o pesquisador é curioso, investigativo, tem capacidade de boa leitura, sabe receber críticas do público, e descobrem por meios próprios as respostas ás suas indagações, para problemas que englobam características de religião, filosóficas e artísticas.

Ter o espírito cientifico é saber diferenciar as coias reais das irreais, usar o raciocínio diante das situações e ter vontade de esclarecer problemas mal resolvidos. Existem algumas características relacionadas ao espírito e a pesquisa científica que são: Objetivo, racional, sistemático, geral, verificável e falível.

INTRODUÇÃO

Deve-se conter na introdução os seguintes elementos:

O tema: deve ser relevante para a área, viável aos tempos e gastos com uma boa bibliografia para facilitar a busca das informações necessárias;

O problema de pesquisa: que deve iniciar como uma pergunta com intuito investigativo, onde facilita ao leitor enxergar o problema proposto;

Os objetivos: é o que se pretende alcançar quando do trabalho de pesquisa, eles dividem-se em gerais e específicos, os objetivos gerais falam de forma sintetizada em como será alcançado o objetivo, já os específicos são desdobramentos dos gerais e explicam de forma minuciosa sobre como será o cumprimento da pesquisa;

Hipóteses: São definições que podem ser testadas por meio de aplicações de métodos quantitativos, assim, é usada para gerar resultados precisos e confiáveis;

Proposições: são definições que podem ser testadas por meio de aplicações de métodos qualitativos e com o objetivo principal de interpretar o fenômeno que observa;

Justificativa: deve-se destacar a relevância e contribuição, o porque da pesquisa ser realizada, qual o resultado ela poderá demonstrar, e ser útil para um determinado publico alvo;

Revisão de literatura: demonstrar o conteúdo do tema estudado e seu conhecimento requer tempo para analisar todo o contexto da pesquisa, após a análise o pesquisador vai revisar e trazer mais conteúdo, evitando falhas e duplicidades.

Selecionando materiais para leitura

Existem diversas fontes de pesquisa, livros, periódicos, teses, dissertações, relatórios, revistas cientificas. Porém, o pesquisador deverá ter cautela quanto ao material usado e verificar sua validade. Outras fontes do meio não cientifico também poderá ser pesquisado, como revistas não cientificas e sites, o leitor deverá ter uma maior atenção.

Citações

Citação direta: transcrição fiel de parte da obra do autor estudado. Quando no inicio o nome do autor minúsculo, ano e página entre parênteses, e no final da citação nome todo maiúsculo e tudo entre parênteses. Na citação com quatro autores ou mais coloca-se “et. al.”;

Citação indireta: uma reformulação da ideia do autor, o pesquisador usa suas palavras com base na obra do autor pesquisado, mantendo o mesmo sentido. Na citação indireta, nome e ano da obra do autor;

Citação da citação: é quando se usa um trecho do autor estudado que citou outro autor, na citação coloca-se “apud”;

Citação curta: até três linhas;

Citação longa: a partir de quatro linhas com recuo de quatro centímetros.

Metodologia da Pesquisa

O pesquisador irá escolher o método que pode ser utilizado, que terá maior relevância para sua pesquisa.

Delineando a pesquisa: o paradigma da pesquisa tem uma ideia diferente dos outros, usam métodos qualitativos e quantitativos.

Na escolha do método da pesquisa existem três tipos:

Exploratória: que utiliza hipóteses e proposições para explorar conceitos novos;

Descritiva: que busca situações que determinam o comportamento humano;

Explicativa: busca testas conceitos.

Definindo o local e os participantes