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PLANO DE AULA

Por:   •  27/10/2017  •  Monografia  •  677 Palavras (3 Páginas)  •  136 Visualizações

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PLANO DE AULA

ALUNO: Ramon de Araujo Brito                      POLO: Quixeramobim                CURSO: Letras Inglês

Colégio Fictício Federal do Ceará

Disciplina: Língua Inglesa

Série: 5º ano

Professor: Ramon Araujo

Horária: 2 horas         Turno: Matutino                 Data: 07/11/2017

EMENTA:

  • Incentivo no desenvolvimento da pronúncia e escrita de palavras em inglês, interação através de exercícios, dinâmica e música.

  1. JUSTIFICATIVA

Esta aula tem como objetivo estimular e aprimorar a fala do inglês através da música, traduzindo alguns vocabulários; tornando-a também ferramenta de interação entre os alunos.

  1. OBJETIVOS
  • Desenvolver a pronúncia e escrita em inglês de alguns vocabulários (nomes dos animais) em inglês;
  • Incentivar e oportunizar a sociabilidade entre os alunos através de uma  dinâmica

  1. METODOLOGIA

Utilizarei o quadro para apresentar os nomes dos animais presentes na letra da música, será feita a leitura em grupo e em seguida as devidas correções fonéticas. Serão apresentadas as figuras dos animais presentes na letra da música e a apresentação das figuras será chamando-a pelo seu nome em inglês. Para uma boa assimilação será pedido que repitam as palavras até assimilarem adequadamente e logo em seguida a escuta e acompanhamento da música. Logo após a música a sala será dividida entre meninos e meninas e cada equipe receberá várias figuras de animais contendo seus respectivos nomes em inglês. A equipe que fornecer mais figuras que contenham no estudo em foco vence a brincadeira. Por fim irei pedir que copiem as palavras em seu caderno.

Relação dos nomes dos animais:

Sheep – ovelha Elephant - elefante Giraffe – girafa Tiger – tigre

Fish – peixe


Parrot – papagaio Frog – sapo Turkey – peru Bird – pássaro Cat – gato


Dog – cachorro Lion - leão Duck – pato


Zebra – zebra Rabbit – coelho Monkey - macaco

Snake – cobra        Chicken – galinha

Bear – urso        Cow – vaca

Ant - formiga

  1. RECURSOS DIDÁTICOS

Serão necessárias um aparelho de som (mini-system), livro didático, CD com a música, quadro negro, figuras de recorte, duas mesas brancas para as duas equipes e dois dicionários de inglês.

►ATIVIDADE:

Em seguida entregareis um exercício xerocado com as figuras dos animais para que os alunos coloquem seus respectivos nomes em inglês, após eles terminarem farei a correção pedindo para que eles escrevam no quadro os nomes de cada animal do exercício, repetindo a palavra oralmente com toda a turma. Ainda farei com que os alunos formem frases relacionando os animais às cores, adjetivos, etc. Desta forma exploraremos a capacidade construtiva do aluno, formando frases utilizando outras palavras e expressões.

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