Potencializar a formação integral do cidadão
Por: marcelxd • 15/4/2016 • Ensaio • 1.916 Palavras (8 Páginas) • 209 Visualizações
CURSO | DIREITO MATUTINO | |
DISCIPLINA | Direito de Empresa | |
PERÍODO | 9.º período | SEMESTRE 2015.2 |
C/H SEMESTRAL | 60h C/H Presencial: 50h C/H Semipresencial: 10h | |
PROFESSOR | Renato Godinho |
Potencializar a formação integral do cidadão, por meio da geração e transferência de conhecimento e da educação evangelizadora, na perspectiva do desenvolvimento sustentável | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Direito de empresa. Empresa e empresário. Atos de empresa Nome comercial. Livros comerciais. Sociedade: Conceito, constituição, personalidade, classificação jurídica, modificações (transformação, incorporação, fusão e cisão), dissolução, liquidação e extinção. Ordem Econômica. Defesa da concorrência. Defesa do Consumidor. Títulos de crédito. Contratos Mercantis. Falência e recuperação de empresa. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
- Capacidade analítica que permita o discernimento necessário para lidar com a lei e a justiça da relação indivíduo‐Estado: a defesa do cidadão contra a opressão (Direitos Humanos) e a construção do Estado democrático e, Interpretação e aplicação criativa do direito;
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Exposição do conteúdo de forma minuciosa, utilizando-se de recursos gráficos, vídeos e exposição oral. Os alunos acompanharão as aulas de posse do material, que será repassado previamente pelo ambiente virtual, com o conteúdo da respectiva disciplina. Haverá espaço para debates, arguíções e análise de julgados aplicados à matéria. Será proposta a resolução de questões fáticas simuladas, sendo trabalhado em grupos, sob a supervisão do professor. Apresentação de Seminários.
Resolução de questões e atividades práticas no ambiente virtual. Elaboração de resenhas críticas, fichamentos e vídeos relacionados à matéria. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sempre que possível, serão utilizados slides nas aulas expositivas, com apoio do material didático proposto na bibliografia básica. No ambiente virtual da Faculdade Católica serão disponibilizados materiais para estudo e exercícios, os quais deverão ser respondidos no próprio ambiente virtual, mantendo a oportunidade de debate em sala de aula. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conforme resolução do CEPE- Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade Católica do Tocantins: 1ª. Avaliação bimestral, com valor 10,0 (dez); 2ª. Avaliação bimestral, com valor 10,0 (dez); Prova substitutiva de uma das avaliações bimestrais, com valor 10,0(dez) àquelas que não foram avaliados; e o Exame final, com valor 10,0. O acadêmico que obtiver média semestral 7,0 (sete inteiros) será aprovado sem necessidade de fazer Exame Final. Os demais poderão fazer Exame Final, que não tem caráter exclusivo, (não elimina o resultado da avaliação), assim o acadêmico será considerado aprovado se obtiver uma média final 6,0 (seis). Assim, as notas das Avaliações Bimestrais terão as seguintes composições: Avaliação Primeira (A1) As avaliações serão compostas de uma prova objetiva e/ou subjetiva sem consulta ao código, no valor de 8,0 (oito) pontos. Os pontos faltantes serão atribuídos em função trabalhos individuais ou em grupo/seminários, ainda a ser determinado, conforme discussão em sala de aula. Avaliação Segunda (A2) As avaliações serão compostas de uma prova objetiva e/ou subjetiva sem consulta ao código, no valor de 8,0 (oito) pontos. Os pontos faltantes serão atribuídos em função da nota da atividade domiciliar que valerá de 0 a 2,0 pontos, conforme informado em sala. OBS.: Serão adotados como critérios de avaliação:
Participação e envolvimento do estudante nos trabalhos realizados em grupo. Vale registrar aqui que será considerado aprovado o acadêmico que obtiver média final institucional (7,0 - sete) e estiver comparecido em 75% das aulas da disciplina e ainda realizado ¾ das atividades no Ambiente Católica Virtual. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. INTERDISCIPLINARIDADE Será oferecida aos alunos, conforme cronograma já estabelecido, oportunidade para presença junto à eventos de disciplinas relacionadas, abordando temas como educação ambiental, relações ético-raciais, afro-brasileiras, indígenas, entre outros, sempre dentro do contexto do Direito, principalmente direito empresarial. - Sessões do Tribunal do Júri, simulados e reais; - Congresso jurídico acadêmico interdisciplinar. - Mostra Católica. Oportunidade para participar de palestras ministradas por renomados profissionais, expondo as atividades desenvolvidas nas suas respectivas carreiras jurídicas - Semana Acadêmica - Aulas de reciclagem/revisão para (OAB/ENADE/CONCURSOS) ofertadas pela Faculdade Católica do Tocantins. 10. VISITAS TÉCNICAS Será proposto aos alunos o comparecimento junto à sede do Poder Judiciário do Estado do Tocantins e Justiça Federal, a fim de presenciar a realização de sessões de julgamento de processos que envolvam a matéria desenvolvida no respectivo semestre.
COELHO, Fábio Ulhoa. Manual de direito comercial. São Paulo: Saraiva, 2008. FAZZIO JUNIOR, Waldo. Manual de direito comercial. São Paulo: Atlas, 2010. GUSMÃO, Mônica. Lições de direito empresarial. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2007. 11.2. Complementar ALMEIDA, Amador Paes de. Manual das sociedades comerciais. São Paulo: Saraiva, 2007. MARTINS, Fran. Curso de direito comercial. Rio de Janeiro: Forense, 2010. REQUIÃO, Rubens. Curso de direito comercial. São Paulo: Saraiva, 2010, v. 1 e 2. SILVA, Bruno Matos. Direito da empresa: Teoria da empresa e direitos societário. São Paulo: Atlas, 2012 TOMAZETTE, Marlon. Curso de Direito Empresarial. São Paulo: Atlas, 2009. v.1 e 2. |
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