Proposta de Redação

1. Objetivos e justificativa

1. O Concurso de Redações “Machado de Assis” vem com o objetivo de incentivar a escrita de textos dissertativos-argumentativos, um dos principais pilares de ensino em produção de texto no ensino médio.
2. Busca, por meio da competição, incentivar a melhoria contínua dos alunos em suas habilidades na escrita.
3. Busca cultuar a memória de Machado de Assis, um dos principais escritores brasileiros.
4. Sendo o tipo de texto citado cobrado na maior parte dos vestibulares, é buscado apresentar temas inéditos sobre assuntos pertinentes ao âmbito escolar e formação de opinião sobre os mais diversos assuntos.

1. Das inscrições

1. As inscrições dar-se-ão através do meio online. Elas deverão ser feitas através do link:
2. O período de inscrições para o concurso será aberto às 00h00min do dia 11 de junho de 2018 e finalizado às 23h59min do dia 06 de julho de 2018.
3. Para a efetivação da inscrição, deverá ser paga uma taxa no valor de R$1,00 (um real) a um dos tesoureiros do grêmio (Matheus Pinheiro Leopoldino ou Edigleison).

1. Do concurso

1. Os temas do concurso estarão à disposição, apenas, da comissão organizadora e dos docentes que participarem do projeto.

1. Os temas serão inéditos e revelados para os inscritos apenas no dia da aplicação do concurso.

1. A competição será realizada em três etapas, classificando os três primeiros colocados.

1. A primeira etapa será eliminatória. Todos os inscritos terão direito à participação.
2. A segunda etapa será eliminatória. Os dez melhores conceituados na primeira etapa terão direito à participação.
3. A terceira etapa será classificatória. Os cinco melhores conceituados na segunda etapa terão direito à participação.

1. As redações que serão entregues deverão seguir o formato das redações do ENEM, isto inclui:

1. Devem estar no formato de redações dissertativas-argumentativas.
2. Deverão buscar preencher as competências cobradas pela banca examinadora da ENEM (Competências 1, 2, 3, 4 e 5).
3. Deverão possuir no máximo 30 linhas, estando ou não incluso o título da redação.

1. É vedado:

1. Durante a primeira etapa, exceder o prazo de entrega da redação.
2. Durante a segunda e terceira etapa, fazer o uso de qualquer material de consulta para a confecção da redação (com exceção dos textos de apoio).
3. Redigir, em qualquer uma das etapas, redações que infrinjam os direitos humanos, reconhecendo a importância de garantir a integridade da população.
4. Redigir, em qualquer uma das etapas, redações com temas alheios ao tema proposto pela banca.
5. Redigir, em qualquer uma das etapas, redações com número de linhas inferior à 12.
6. Redigir, em qualquer uma das etapas, redações em outras folhas que não sejam as destinadas para a realização do concurso.
7. Se retirar, durante a segunda e terceira etapa, da sala de aplicação levando consigo a folha oficial da redação.
8. Que o organizador deste concurso, Matheus Pinheiro Leopoldino (RM 16013), participe de qualquer etapa.

1. Durante o período de confecção da redação

1. É permitido ir ao banheiro, deixando na sala todos os seus pertences.
2. É necessário deixar os celulares em local onde todos os presentes na sala possam ver, ou seja, na base da lousa.

1. Qualquer pessoa que não cumprir com os ditames acima estará, automaticamente, desclassificada do concurso.
2. Todas as redações serão corrigidas no período limite de 10 dias letivos, sendo todas as notas divulgadas em edital após 15 dias letivos. Todos os prazos passam-se a contar após a aplicação da redação.

1. Farão parte da banca examinadora os professores nome 1, nome 2 e nome 3.
2. A redação será avaliada a partir das cinco competências do Enem, como descrito. Cada competência poderá acarretar um Máximo de 200 pontos para confeccionar a nota parcial da redação.

1. Entende-se por nota parcial a nota individual dada por cada membro da banca examinadora.

1. A nota final da redação será a média aritmética das notas parciais enviadas pelos corretores.
2. Em casos de empate, receberá vantagem na classificação parcial a redação que melhor cumprir a competência 2 (compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa) a partir de maioria comum entre os corretores.

1. Ressalta-se a importância desta competência na busca de adquirir conhecimentos em diversas áreas no momentos e preparo para o concurso.
2. Entende-se por classificação parcial a classificação específica de cada etapa.

1. As folhas entregues à banca examinadora não possuirão rótulo com o nome dos alunos, na busca de garantir o sigilo e evitar que os alunos sejam beneficiados de forma que não corresponda ao seu real desempenho na confecção da redação.

1. Da premiação

1. Serão premiados os alunos que forem classificados em primeiro, segundo e terceiro lugar.

1. A ordem de classificação final terá como base a média aritmética das três redações feitas pelo participante durante o concurso.

1. Entende-se por classificação final o resultado final do concurso.
2. Em caso de empate, terá vantagem o participante que tiver apresentado maior índice de evolução entre a primeira e última redação.

1. Ambos receberão uma medalha (bronze, prata ou ouro) é um certificado assinado pelo diretor da escola e pela professora de português titular da instituição.
2. O classificado em segundo lugar receberá um vale-compras no valor de R$25,00 (vinte e cinco reais) para ser usado na cantina da escola.
3. O classificado em terceiro lugar receberá um vale-compras no valor de R$50,00 (cinquenta reais) para ser usado na cantina da escola.

1. Os três alunos vencedores terão, se optarem, suas redações expostas no mural da escola por um período de 30 dias.

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