Rede Marisa Ensina Consumidora A Se Vestir
Por: THIAGO228010 • 27/5/2017 • Trabalho acadêmico • 534 Palavras (3 Páginas) • 166 Visualizações
Rede Marisa Ensina Consumidora a Se Vestir
Reposicionamento de negócio parece não ser problema para a rede Marisa. Se nos anos 80 a empresa chegou a comparar o preço de suas roupas aos de uma pizza, para convencer a consumidora do bom custo X benefício de seus produtos, mais de meio século depois, a empresa se prepara para uma nova realidade: um potencial e crescente mercado de consumidoras de classe C.
Preço já não é mais o diferencial para esse público. Para especialistas em varejo, a nova classe C não foca apenas o necessário, mas também o aspiracional, o que está na moda. De repente a Marisa se viu obrigada a mudar para continuar relevante para sua tradicional consumidora. O processo que começou no início da década passada com a renovação das lojas, passou pela incorporação de tendências vistas nas passarelas aos produtos e evoluiu para uma missão didática: ensinar a consumidora a se vestir melhor.
Segundo a gerente geral de marketing da Marisa, Andrea Beatrix, a mulher da classe C quer mais informações sobre moda, mas ainda não sabe exatamente onde encontrá-las. Para se aproximar da cliente, a força de vendas composta quase que exclusivamente por mulheres saiu dos caixas e da área de vendas e se instalou nos provadores. A Marisa conta agora com funcionárias especializadas em dar opinião à cliente sobre como combinar as peças que ela pretende comprar. Para especialistas esse tipo de iniciativa se encaixa dentro do que as redes de varejo chamam de “pedagogia da moda”. A classe C tem muita carência de informação e está preocupada em não “ficar por fora”, afirmam especialistas.
A empresa abandonou o conceito de coleção e hoje, novas peças chegam todas as semanas nas lojas e o mostruário é trocado a cada 40 dias. Além disso, a equipe de estilo da Marisa viaja regularmente para assistir aos desfiles das semanas de moda de Milão, Nova York e Paris. E o preço? Abandona-se o conceito de popular e, pela estratégia de precificação, a empresa reforça sua relação custo X benefício. Acompanha-se as tendências sem pagar o preço das grifes. Um ótimo negócio para a nova classe C.
Fonte: O Estado de São Paulo: 15 de novembro de 2010.
A reportagem publicada pelo Estado de São Paulo revela uma situação típica de um segmento do mercado: a nova classe C. Sabe-se que a definição de preços, é uma das estratégias possíveis para as empresas segmentarem seus produtos e serviços no mercado. Com relação ao processo de precificação, responda:
a) Cite e explique quais são os possíveis objetivos que uma empresa pode ter no momento de definir os preços de sua linha de produtos e serviços;
b) Cite e explique os dois tipos possíveis de perfil de consumidores, considerados na segmentação de preço. Quais as suas características? Quais apelos e/ou benefícios valorizam?
c) Em relação à estratégia de gerenciamento de categoria, discorra sobre: principais aspectos considerados e as possíveis influências sofridas no gerenciamento de acordo com o tipo do produto.
d) Explique e conceitue o que é elasticidade de demanda, inelasticidade e elasticidade cruzada. Cite exemplos de produtos que se encaixam em cada um dos tipos de elasticidade.
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