TRABALHO DE OSM

FIE – FACULDADE EXPONENCIAL

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

1. Disciplina: Organização, Sistemas e Métodos

Professor: Ronei Arno Mocellin

TRABALHO DE APRESENTAÇÃO EM GRUPO

AMBIENTE E CONDIÇÕES DE TRABALHO

INSTRUÇÕES GERAIS

1. O professor vai dividir a turma em 10 grupos, todos com o mesmo número de pessoas. Os alunos faltantes neste dia serão incorporados nos grupos formados a critério do professor.
2. Em seguida os grupos deverão se reunir e cada grupo deve entregar para o professor um papel com o nome de todos os componentes, indicando o nome do presidente do grupo.
3. A função do presidente do grupo é coordenar o trabalho e a divisão do mesmo entre os membros, manter o grupo trabalhando e disciplinado, representar o grupo diante do professor, e no final do trabalho, se convocado pelo professor, relatar o desempenho que cada aluno do grupo teve.
4. Professor fará o sorteio entre os temas a serem apresentados e os grupos. Isso também vai identificar a ordem de apresentação.

1. O TRABALHO

1. O trabalho consiste em ler os conteúdos pesquisados, resumir o conteúdo em forma de apostila e apresentar o conteúdo aprendido. É obrigatório cada membro do grupo ler todo o conteúdo designado para o grupo e não somente a parte que lhe cabe resumir e apresentar.
2. O conteúdo dos temas expressos na tabela abaixo é encontrado em livros de Organização e Métodos, Recursos Humanos, Administração da Produção, Análise Organizacional, ou títulos específicos ao tema.
3. Os objetivos principais do trabalho são: aprender conteúdos da organização, sistemas e métodos; desenvolver a capacidade de auto-aprendizado; desenvolver habilidades de trabalho em equipe e; desenvolver a prática da oratória.

1. O CONTEÚDO

Grupo	Assunto
1	Análise dos métodos de trabalho
2	Racionalização e simplificação do trabalho
3	Relações humanas no trabalho
4	A iluminação
5	O ruído
6	Atmosfera (ar, temperatura, umidade).
7	As cores
8	Ergonomia
9	Higiene no trabalho
10	Segurança no trabalho

1. PROGRAMAÇÃO DO TRABALHO

1. 1ª aula – Professor faz a montagem dos grupos, divisão dos conteúdos e discute todas as normas, particularidades e referências do trabalho.
2. Extra-classe – Cada grupo deve providenciar o conteúdo por pesquisa de no mínimo três fontes diferentes e cada aluno do grupo deve ter uma cópia completa do assunto para si mesmo. – Leitura completa do conteúdo.
3. 2ª aula – Alunos desenvolvem o trabalho. (2 h/a). Data: ___/___ .
4. 3ª aula – Alunos desenvolvem o trabalho. (2 h/a). Data: ___/___ .
5. 4ª aula – Alunos desenvolvem o trabalho. (2 h/a). Data: ___/___ .
6. Extra-classe – Terminar o que não foi conseguido em sala de aula nas datas anteriores, e digitação do conteúdo em relatório.
7. 5ª aula - Entrega do resumo ao professor. E até este mesmo dia, cada grupo deve ter enviado por e-mail ao professor o conteúdo, para ser repassado aos demais alunos. Data: ___/___.

DIGITAÇÃO

1. Todos os trabalhos devem ter o mesmo padrão metodológico, pois todos serão reunidos para a formação da segunda apostila da disciplina.
2. Todo o conteúdo deve ser elaborado em forma de resumo.
3. A primeira folha deve começar com o Nome do capítulo resumido, em seguida nome dos componentes do grupo. (Conforme modelo em anexo).
4. Após esse cabeçalho, o texto resumido deverá ser iniciado, sem mudança de página.
5. Cada grupo deverá enumerar seus tópicos partindo do capítulo que se refere ao posicionamento de apresentação do grupo. Por exemplo, o grupo que resumir o conteúdo do cap. 4 – A iluminação, vai iniciar seu resumo com o nº 4.
6. A capa e folha de rosto o professor fornecerá no momento oportuno.
7. O resumo deve seguir nos seguintes padrões: margens 3, 3, 2, 2, espaço simples, fonte times new roman 12.

1. CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÃO

Cada grupo terá um limite de tempo para apresentação entre 30 e 45 minutos.

1. Data: ____/____/____ : Apresentação dos grupos 1 e 2.
2. Data: ____/____/____ : Apresentação dos grupos 3 e 4.
3. Data: ____/____/____ : Apresentação dos grupos 5 e 6.
4. Data: ____/____/____ : Apresentação dos grupos 7 e 8.
5. Data: ____/____/____ : Apresentação dos grupos 9 e 10.

1. AVALIAÇÃO

Os seguintes itens farão parte da avaliação:

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